zaqueo

ZAQUEO OBEDECIÓ A DIOS (A.2.3.12)
REFERENCIA BÍBLICA:

Lucas 19:1-9

VERSÍCULO CLAVE:

"... ahora obedezco tu palabra" (Salmo 119:67b, Dios
Habla Hoy).

CONCEPTO CLAVE:

La obediencia a Dios, trae bendición a mi vida.

OBJETIVOS EDUCATIVOS:

Al final de la clase de hoy los niños podrán:
1. Decir quién era Zaqueo antes y después de
obedecer a Jesús.
2. Explicar lo que Jesús hizo.
3. Comentar loque deben hacer si han sido
desobedientes.

APLICACIÓN A LA VIDA DIARIA:
A pesar de que Zaqueo fue un hombre desobediente y no escuchó los mandatos de
Dios, un día Jesús le llamó, le invitó a cambiar su actitud y su manera de vivir.
Zaqueo obedeció a Jesús y ésta obediencia le trajo felicidad a él y a otros. Esta semana
los niños evaluarán su vida para reconocer en qué no están obedeciendo a Dios yasí
poder cambiar y seguir los caminos de Jesús.

POSIBLES ACTIVIDADES Y ORDEN DE LA CLASE

ACTIVIDADES

MATERIALES

TIEMPO

Manualidad (vea las instrucciones)

• hoja, crayones

10 minutos

Diálogo (vea las instrucciones)

• ilustraciones

5 minutos

Historia (vea las instrucciones)

• pinza de madera, limpia pipas,

15 minutos

tijeras, tela, lana (estambre),
pegamento, marcador, Biblia, mesafirme, dulces o monedas, canasta
Canción y versículo (vea las
instrucciones)

• instrumentos caseros

10 minutos

Manualidad (vea las instrucciones)

• patrones, crayones, cartulina gruesa,

15 minutos

tijeras, pegamento
Conclusión (vea las instrucciones)

EL PACTO CON DIOS

• refrigerio

121

5 minutos

(A.2.3.12)

HOJA DE INSTRUCCIONES (A.2.3.12)
MANUALIDAD: Conforme van llegando, distribuya unacopia de la hoja de
manualidad para que la coloreen. Ayude a los más pequeños que aún no saben
identificar los colores ni los números. Quizás muchos necesiten que les indique
exactamente el color y el lugar dónde deben colorear o que les dé una señal
coloreando una parte de la ilustración. Es importante ocupar el tiempo en forma
provechosa hasta esperar que todos lleguen. Si usted ve que no esposible hacer esta
actividad, use el tiempo en cualquier otra manera creativa. Mientras trabajan siga
hablando acerca de la obediencia y desobediencia a Dios.
DIÁLOGO: Para hacer la transición a la historia, haga la siguiente pregunta: ¿por qué
está sentado este hombre en un árbol? (Muestre la ilustración de Zaqueo subido a un
árbol). Deje que den sus ideas sin decirles nada del hombre.
HISTORIA:Para captar mejor su atención y que además se sientan cómodos
escuchando la historia, sugiera sentarse en el suelo en forma de círculo. Puede poner
una alfombra, cobija o sábana. Entregue una moneda (cualquiera a cada uno) y diga
que deben ponerla frente a ellos en el piso.
Abra su Biblia en Lucas 19 y deje que los niños toquen con cuidado la página
donde se encuentra la historia de otro personajeimportante de la Biblia. Había un
hombre… un hombre muy pequeño… un hombre que era muy malo. Su nombre era
Zaqueo (que repitan el nombre). Zaqueo era un hombre muy malo porque robaba a
la gente. Robaba a los niños y se guardaba todo para él. (Recoja las monedas de los
niños como si en verdad las estuviera robando y guárdelas en una bolsa o canasta y
póngala a su lado). Era una persona muy mala, sincompasión por la gente pobre.
Jesús llegó de visita a su pueblo. Todo el mundo estaba hablando de Jesús, de
los milagros que hacía y las cosas que decía. Zaqueo también quería conocer a este
personaje. Quería verle pero tenía miedo de estar con la gente. La gente le odiaba y
Zaqueo no quería estar con ellos. Por ser tan pequeño, no alcanzaba ver a Jesús,
puesto que había gente más alta que él yle impedían verle.
(Con anticipación coloree y haga la manualidad de Zaqueo bajando del árbol.
Saque el "árbol" y las figuras mientras va narrando la historia). Así que Zaqueo tuvo
una idea. Decidió subirse a un árbol para ver a Jesús sin estar con la gente. La gente
estaba hablando, comiendo, esperando a Jesús. Algunos enfermos estaban esperando
también. Ellos habían escuchado que Jesús podía...