Zara
ESTRUCTURADA : Se basa en un marco de preguntas
predeterminadas.
NO ESTRUCTURADA : Consiste en una conversación de
diferentes temas, sin ninguna estructura definida.GRUPALES : Se plantean a un grupo situaciones hipotéticas
para evaluar intereses, motivaciones, competencias,
capacidades, personalidades y proyección de los aspirantes. Es
dirigida y evaluada porvarios expertos.
DE PROVOCACIÓN DE TENSIÓN : Varios entrevistadores
acorralan al aspirante. Están dirigidas a probar habilidad para
actuar bajo presión, calibrar inteligencia y juzgaremotividad.
DE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS : Se le presentan al aspirante,
situaciones hipotéticas, con el objetivo de evaluar ¿cómo las
solucionaría y enfrentaría?
OBJETIVO
Fíjate siempre un objetivopara la entrevista.
►Obtener el ingreso a la universidad.
►Averiguar sobre otras posibles oportunidades de
estudio.
►Pasar los filtros y poder conocer a la (s) persona (s) que
toma (n) lasdecisiones.
NOTA: El desarrollo de las entrevistas, en la práctica, va a
depender de la experiencia del entrevistador y del
desempeño del entrevistado. El entrevistador podrá hacer
uso dediferentes estrategias para lograr obtener, no sólo
la información que desee de su motivación e intereses
académicos, sino también de su personalidad y el
manejo de situaciones determinadas.PREGUNTAS POSIBLES EN UNA
ENTREVISTA
Ω ¿Cómo conoció nuestra institución?
Ω ¿Qué sabe de nuestra universidad?
Ω ¿¿Está solicitando su ingreso a otras
universidades?
Ω ¿Se considera un aspirantecapaz de lograr su
ingreso?
Ω ¿Qué cualidades lo definen como buen
estudiante?
Ω ¿Qué es para usted lo más importante de esta
carrera?
Ω ¿Qué le atrae de esta universidad?
Ω ¿Dónde se vedentro de 10/15 años?
¿En qué cree que se diferencia de los demás aspirantes?
¿Qué beneficio social aportaría como profesional?
¿Cuáles son sus habilidades intelectuales para esta carrera?...
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