Zayrukapleciosa

Nombre: Zaira Patricia Reyes Anaya
Profesora: Norma Araceli Dávila de la Luz
Materia: Diagnostico sobre la Problemática Ambiental
Tema: Antecedentes de la Problemática Ambiental
Grupo: 3BFecha: 27 de octubre de 2011

- Los orígenes de la educación ambiental se sitúan en los años 70.-En 1971 se creó el programa MAB (Man And Biosphere).-En 1972, en Estocolmo, durante la Conferencia dela Naciones Unidas sobre el Medio Humano, se reconoce oficialmente la existencia de este concepto y de su importancia para cambiar el modelo de desarrollo.-En 1974 se establece el Programa de lasNaciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA).-En 1975 se realizaron diferentes eventos sobre el particular, entre los que cabe destacar, El Coloquio Internacional sobre la Educación relativa alMedio Ambiente.-En 1977 La Conferencia Intergubernamental sobre Educación Ambiental, organizada por la UNESCO y el PNUMA en Tbilisi, antigua URSS. |
DECADA70’s |
-En 1982 se celebró en París laReunión Internacional de expertos sobre el progreso y las tendencias en Educación Ambiental desde la conferencia de Tbilisi.-En 1983 fue la primera gran cita de los educadores ambientalesespañoles.-En 1987 El Congreso sobre Educación y Formación Ambiental, Moscú.-En 1998 fue la resolución de la comunidad europea. |
DECADA80’s |

-En 1992 se emitieron varios documentos, entre los cuales esimportante destacar la Agenda 21 la que contiene una serie de tareas a realizar hasta el siglo XXI.En el mismo año fue el Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental, Guadalajara. |

DECADA90’s|

En el 2002, la Cumbre Mundial de Desarrollo Sostenible en Johannesburgo, Sudáfrica.-En 2005, la Asamblea General de las Naciones Unidas implementó la "Década de la educación para eldesarrollo sustentable de las Naciones Unidas. |

DECADA2000 |

BIBLIOGRAFIAS:
http://www.naturayeducacion.com/educacion_ambiental/historia.asp
http://www.jmarcano.com/educa/historia.html...