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PROYECTO MONOGRÁFICO
Unidades didácticas del curso
Unidad 1: Finalidad
Unidad 2: El tema
Unidad 3: El plan
Unidad 4: Las ideas
Unidad 5: Las fuentes
Unidad 6: El guión
Unidad 7: la estructura del trabajo monográfico
Unidad 8: La exposición oral
Unidad 9: La revisión

Colegio “El Ave María”

Proyecto de investigación

4º ESO

UNIDAD 1: FINALIDAD
El trabajo monográfico es untexto expositivo que se produce como resultado de una
actividad de investigación intelectual.
Los trabajos según su finalidad pueden tratar de los temas más diversos: la fauna de
una determinada zona, el arte de una época histórica, la producción literaria de un autor...
En el mundo académico, la finalidad del trabajo monográfico es alcanzar nuevas
hipótesis que sirvan para ampliar las fronterasde la investigación en todos sus ámbitos.
Siempre que se realice un trabajo monográfico hay que obtener y seleccionar una
información para analizarla y exponerla en un orden coherente, como veremos a
continuación.
Cómo se hace un trabajo
Para elaborar un trabajo, es necesario seguir una serie de pasos:
1. Documentarse, es decir, recopilar información sobre el tema del que se va a tratar.Las principales fuentes de información son las enciclopedias generales, las revistas
especializadas y los libros que se consagran al estudio monográfico de un tema
determinado. Conviene recoger en fichas la información que se obtenga.
2. Analizar y seleccionar la información obtenida, teniendo siempre en cuenta cuál es
el objetivo del trabajo y el enfoque que se le quiere dar.
3. Elaborar unesquema o guión, en el que se establezcan y jerarquicen los distintos
apartados en los que se va a agrupar y organizar la información. Normalmente, en
todo trabajo se establecen tres grandes bloques:
o Introducción, en la que se deja constancia del título y el objetivo del trabajo, el
método seguido para realizarlo y la forma en que se va a organizar la información.
o Desarrollo, constituidopor la exposición ordenada de los contenidos. Con
frecuencia, la información va dividida en distintos capítulos o apartados.
o Conclusión, en la que el autor resume las ideas expuestas y valora los resultados
obtenidos.
4. Redactar el trabajo, corregirlo y pasarlo a limpio, cuidando la presentación. Los
trabajos deben presentarse sin correcciones ni tachaduras, con espacio suficiente
entrelas líneas y márgenes laterales amplios.
5. Incorporar un índice general al principio o al final del trabajo. En el índice deben
figurar los títulos de los distintos apartados y la página en la que cada uno de ellos
comienza.
6. Presentar la bibliografía al final del trabajo, es decir, la relación de los libros que se
han consultado para realizar el trabajo. En la cita de cada libro debenfigurar los
siguientes datos: apellidos y nombre del autor, año y lugar de edición y editorial.
La elaboración de la información
Los trabajos monográficos, aquellos que se centran en la investigación sobre un
determinado tema, constituyen una práctica habitual en la actividad académica. Los
profesores se sirven de ellos por su alto valor formativo, con el fin de que los alumnos se
acostumbren atrabajar autónomamente y profundicen en algún tema de interés.
Todo trabajo exige un proceso de documentación. Pero la información que se obtiene
solo es un punto de partida, una materia prima que se ha de elaborar. Dar forma a esa
materia, ordenarla e integrarla en un texto coherente son las tareas básicas en el proceso
de realización del trabajo.
Con la realización de diversos trabajos en elámbito escolar, el alumno debe mostrar
que posee unos conocimientos sobre el tema y demostrar que domina las técnicas de
búsqueda y elaboración de la información, de organización de los materiales, de redacción
y revisión y que es capaz de elaborar una opinión propia.
Extraído de esdelibro.es

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Colegio “El Ave María”

Proyecto de investigación

4º ESO

Actividad 1. ¿Investigas...