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UNIVERSIDAD DE LA COSTA

TRABAJO DE:
DISEÑO DE INGENIERIA

PRESENTADO A:
SANDRA DE LA HOZ

PRESENTADO POR:
EFRAIN RUEDA

TEMA:
COMO PENSAR COMO LEONARDO DA VINCI

FACULTAD DE:
INGENERIA ELECTRICA


BARRANQUILLA | ATLANTICO
11/02/2014







Astrónomo, arquitecto, botánico, humorista, ingeniero, inventor, músico, pintor, filósofo, narrador, esas son nada más quealgunas palabras con las que se describe a Leonardo da Vinci, el hombre del Renacimiento por excelencia. Maestro en el arte marcial aikido, orador, profesor, publicista, malabarista profesional y gurú de la creatividad, son algunas palabras con las que podemos referirnos al libre pensador de la era moderna, Michael Gelb.
Fascinado desde antiguo por la naturaleza del genio humano, Gelb ha estudiado losapuntes, el arte y los inventos de da Vinci, que está reconocido como uno de los pensadores más grandes de todos los tiempos. Esos estudios, dice Gelb, revelan que existen siete elementos de genialidad que cualquier persona puede desarrollar para parecerse más a este maestro. Esos elementos son: curiosità, o la insaciable búsqueda del saber y de la superación continua; dimostrazione, o el aprendercon la experiencia; sensazione, o la agudización de los sentidos; sfumato, o gestión de la ambigüedad y del cambio; arte/scienza, o el pensamiento íntegro de la mente; corporalità, o aptitud física y mental; y connessione, o el reconocimiento de las conexiones entre todas las cosas. Estos principios forman el esquema del último libro de Michael Gelb, How to Think Like Leonardo da Vinci: SevenSteps to Genius Every Day (Delacorte Press, Nueva York, 1998). Como presidente del High Performance Learning Center, de Chevy Chase (Maryland), Gelb ha colaborado con muchas empresas, incluidas Amoco, AT&T, DuPont, Ford, IBM, National Public Radio y Xerox, enseñando a sus directores y personal a pensar y actuar de forma algo más parecida a como lo hiciera Leonardo da Vinci. Hace poco, en unaentrevista con Kim Kiser, redactor asociado de Training, Gelb le contó las siguientes observaciones sobre el genio de Leonardo da Vinci y cómo podemos aprovecharlas en nuestras organizaciones. 

Es bueno admirar a personas listas como nuestros héroes. 

Todos elegimos a personas que tienen habilidades extraordinarias. Evocan algo en el espíritu humano. Cuando yo era niño, Superman era el héroe de lamayoría de los chicos. Los niños necesitan un modo de sentirse con más poder y Superman es el ser más poderoso que te puedas imaginar. Posiblemente aún no habían oído hablar de Leonardo da Vinci. Pero ambos héroes estaban dotados de poderes extraordinarios. 

A diferencia de Superman, Leonardo da Vinci fue un héroe real. Le considero el arquetipo completo del potencial humano. Fue un gran atleta,músico con talento, brillante matemático, estupendo escritor, uno de los pintores más grandiosos que el mundo ha tenido, pionero de las actuales disciplinas de botánica, anatomía y geología, inventor que ha diseñado el submarino, la ventilación bajo el agua, la máquina de volar, el helicóptero y el paracaídas. Además era encantador, gran narrador y humorista. Si os acordáis del concepto de HowardGardner de las siete inteligencias - la verbal, matemática, mecánica, musical, kinestética, interpersonal e intrapersonal - Leonardo da Vinci ha sido un genio en cada una de esas áreas. 


Todos nacemos con un potencial ilimitado para aprender. 

Sin embargo nos lo impiden dos cosas: el temor al fracaso y la falta de formación. Lamentablemente, debido a la situación de la escuela, losmaestros - que tienen clases demasiado numerosas y mucho material que cubrir - deben luchar con los chicos que, por naturaleza, encarnan el primer principio de da Vinci, el de la curiosità. Igual que Leonardo, también ellos tienen una pasión increíble por saberlo todo y hacen muchas preguntas. Pero los maestros dicen: "no tenemos tiempo para responder a todas esas preguntas", o bien, "niño, no hagas...