Zer egin
Helburuak:
Unitate didaktikoak dituen helburu orokorrak:
Unitate didaktikoak dituen helburu espezifikoak
-Prozedurazkoak:
-Edukizkoak:-Jarrerazkoak:
Prozedurazko edukiak
Saioak:
1.saioa:
2.saioa:
3.saioa:
4.saioa:
5.saioa:
6.saioa:
7.saioa:
8.saioa:
Jarraibide didaktikoak
Ebaluazio irizpide eta baliabideak
HELBURUAK4 SAIOA Eskuz eta pilotarekin jokatzeko aukera ezberdinak burutzea, esku
pilotaren egitura ezberdina duten joko zuzenak ezagutzeko
EDUKIAK
4 SAIOA Eskuz zuzenean jokatzen diren jarduerakEBALUAZIO IRIZPIDEAK
4 SAIOA Eskuz zuzenean jokatzeko gai izatea
1. Ariketa:
Edukiak: pilotarekin erlazionatzeko modu ezberdin bat
Helburua: gorputza saiorako prestatzea
Iraupena 5 min
Materiala:pilota bat eta petoak
Deskribapena: “errugby-pilota” ikasleek 2 talde osatuko dituzte. Pilota duenak hiru aukera ditu: 1) aurrerantz korrika egin, 2) bera baino atzerago dagoen kideari pilota pasa,edo 3) pilota behin puntatu eta kolpe batez aurrera bideratu. Aurkariek pilotarekin korrika doana ukitzen badute, honek gelditu egin beharko du. Pilota berreskuratzeko paseetan edo jaurtiketetanpilota ukitu beharko dute. Tantoa lortzeko aurkako taldearen errebotea ukitu behar da pilota eskuetan edukita.
Antolaketa: bi talde
Arreta: ikasle guztiek parte hartze aktiboa izatea
Aldaerak:errazago: espumazko pilotarekin
Zailago: paseak betik atzerantza egin beharra
2. Ariketa
Edukia: pilotarekin joko zuzena
Helburua: pilotarekin eskuz eta era zuzenean jokatzeko aukera ezagutzeaDeskribapena: “tenis pilota”. Ikasleak 2x2 aurka jokatuko dute tenis jokoaren antzera baina eskuarekin. Sarerik ez dugunez, bikote bakoitzaren eremuen artean debekatutako eremu bat sortuko dugu. Pilotak bertanpuntu eginez, txartzat emango dugu.
Iraupena: 10 min
Materiala: pilota eta eremua mugatzeko
Antolaketa: 2x2 aurka jokatuko dute kiniela eran. 2 zelai daudelarik
Arreta: pilota zuzenean...
Regístrate para leer el documento completo.