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Publicado: 26 de junio de 2014
Tiene como objetivo informar y difundir conocimientos (enseñar o con finalidad pedagógica) sobre un tema. La intención informativa hace que los textos predomine la funciónreferencial.
Los textos expositivos pueden ser:
Divulgativos y especializados.
Divulgativos: Textos que informan de un tema de interés. Van dirigidos a un amplio sector de público, pues no exigenconocimientos previos sobre el tema de la exposición.
Especializados: Textos que tienen un grado de dificultad alto, pues exigen conocimientos previos amplios sobre el tema en cuestión.
Paraconstruir un texto expositivo se requieren los siguientes procedimientos:
Lingüísticos:
Tendencia al enfoque objetivo
Tendencia a la claridad
Predominio del presente con valor intemporal
Empleo de unléxico claro, preciso, fundamentalmente denotativo. Se evita la ambigüedad y la polisemia en aras de la monosemia. Utilización de un vocabulario específico.
Discursivos: Se trata de procedimientosque en ningún caso son exclusivos de la exposición, pero que sirven para desarrollar contenidos.
La definición es el punto de partida de muchos textos expositivos.
Las clasificaciones no son másque una serie de definiciones relacionadas entre sí.
La comparación tiene como objetivo facilitar la comprensión.
La ejemplificación. Los ejemplos sirven para apoyar lo que se explica; ayuda a lacomprensión.
La descripción es un apoyo fundamental de la exposición, sobre todo en aquellos casos en los que es necesario explicar las partes o funciones de un objeto o fenómeno.
Organizativos:
Laestructura de un texto expositivo no está determinada de antemano, depende de la finalidad perseguida en cada caso.
La selección de la información que hace el emisor debe partir del conocimientoglobal del tema, fijar la perspectiva y tener en cuenta los conocimientos que se presupone que tiene el receptor.
La estructura básica es la lineal; introducción, desarrollo y conclusión....
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