Zona de desarrollo proximo
Páginas: 2 (417 palabras)
Publicado: 12 de mayo de 2010
ZONA DE DESARROLLO PRÓXIMO.
La zona de desarrollo próximo es aquella zona donde nosotros trabajamos, es aquella ayuda que se le da al niño, para que construya su conocimiento, es ese empujón quese le da para que en un principio con ayuda y posterior mente ellos hacen solos, una vez que su aprendizaje haya sido significativo y sus conocimientos previos hayan sido reajustados y procesados demanera significativa.
La orientación del desarrollo, está orientada por los conceptos científicos considerados importantes, y a través de la enseñanza, los pequeños le dan sentido científico a losconocimientos que ya se tienen, con ayuda del maestro.
La zona de desarrollo próximo son las cosas que hacemos para ayudar a los niños a construir su conocimiento, y en dado caso que no seamosnosotros también pueden ser los papas, o los compañeros, que ayudan a que logre realizar las actividades que en un principio sin ayuda no podría.
“Los métodos para la enseñanza de las competencias conenfoque globalizador”
La implementación de competencias está relacionada con la necesidad de mejorar el aprendizaje, y esto haciendo que los conocimientos sean significativos; implementándolas a lascaracterísticas diferentes de cada una de las competencias, también que exista un área que coordine las actividades de aprendizaje. Que si bien es cierto que las competencias no solo se aplican de unasola manera, están determinadas por las necesidades de los alumnos, sus características, ya que existe variedad, de estrategias, sino su buena aplicación de las mismas estrategias metodológicas, sepuede utilizar cuantas uno quiera, pero siempre y cuando cumpla con el objetivo fundamental que es desarrollar la competencia deacuerdo a las características de los alumnos.
Los profesores debenutilizar diferentes metodologías, con secuencias didácticas variadas, que permiten desarrollar actividades determinadas; como la forma de agruparlas y agruparlas en secuencias, de distribuir el...
La zona de desarrollo próximo es aquella zona donde nosotros trabajamos, es aquella ayuda que se le da al niño, para que construya su conocimiento, es ese empujón quese le da para que en un principio con ayuda y posterior mente ellos hacen solos, una vez que su aprendizaje haya sido significativo y sus conocimientos previos hayan sido reajustados y procesados demanera significativa.
La orientación del desarrollo, está orientada por los conceptos científicos considerados importantes, y a través de la enseñanza, los pequeños le dan sentido científico a losconocimientos que ya se tienen, con ayuda del maestro.
La zona de desarrollo próximo son las cosas que hacemos para ayudar a los niños a construir su conocimiento, y en dado caso que no seamosnosotros también pueden ser los papas, o los compañeros, que ayudan a que logre realizar las actividades que en un principio sin ayuda no podría.
“Los métodos para la enseñanza de las competencias conenfoque globalizador”
La implementación de competencias está relacionada con la necesidad de mejorar el aprendizaje, y esto haciendo que los conocimientos sean significativos; implementándolas a lascaracterísticas diferentes de cada una de las competencias, también que exista un área que coordine las actividades de aprendizaje. Que si bien es cierto que las competencias no solo se aplican de unasola manera, están determinadas por las necesidades de los alumnos, sus características, ya que existe variedad, de estrategias, sino su buena aplicación de las mismas estrategias metodológicas, sepuede utilizar cuantas uno quiera, pero siempre y cuando cumpla con el objetivo fundamental que es desarrollar la competencia deacuerdo a las características de los alumnos.
Los profesores debenutilizar diferentes metodologías, con secuencias didácticas variadas, que permiten desarrollar actividades determinadas; como la forma de agruparlas y agruparlas en secuencias, de distribuir el...
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