zooplon 1 final

“Y NUESTRO RECTOR ES….”

Editorial
Hola, queridos compañeros desde el colectivo estudiantil zoociedad un
gran saludo cariñoso y amable. Para los que no se han dado cuenta el
nombre de esta publicación esta ciertamente relacionado con el nombre
del colectivo (como para darle representatividad). Ésta es una idea que
nace con el propósito de dar a conocer nuestras ideas ante la comunidaduniversitaria y por supuesto que la misma pueda expresar las suyas de la
misma forma.En esta primera edición quiero contar la historia del soplón,
que además de ser una persona
Poco leal que vende los secretos de sus jefes por dinero o beneficios, hace
un gran aporte social denunciando a mafiosos y corruptos. Aquí
encontramos una paradoja, por un lado el soplón es bueno (denuncia) y
por el otro, es malo (portraicionero) ; viendo este problema el comité
ejecutivo de esta publicación en un acto de salomónica sabiduría creó la
figura del “zooplón”. Para ser más precisos un zooplón es la persona que
denuncia las irregularidades (a propósito, muy “regulares” en la
universidad y en el país) que suceden en su entorno y próximo (ojala)
campo labor social. Así que lector de este pasquín lo invitamos a serun
zooplón para que trabaje y exprese sus opiniones, y lo mejor de todo
¡gratis! Para que su conciencia no lo perturbe cuando quiera hacer alarde
de su labor social.

En este documento me referiré en forma especial al recientemente
designado para la rectoría, IGNACIO MANTILLA PRADA, Dr. Ret. Nat., por
ser, en mi opinión, un ejemplo paradigmático de la élite burocrática de la
Universidad Nacional,por su trayectoria reciente, y por la importancia que
él le asigno a la docencia en su programa o propuesta para llegar a la
Rectoría de la institución.
El señor Mantilla prometió más “Reformas estructurales con discusiones
abiertas, críticas y constructivas con los estudiantes y profesores”. No sé
cuáles hayan sido las “discusiones abiertas, críticas y constructivas” del
Sexenio Wasserman/Mantillapero bienvenida la idea. Igualmente propone
un nuevo plan de desarrollo para convertir a la UN en “una universidad de
talla internacional” (Eso ya lo hemos escuchado tantas veces…), critica el
SIMEGE cuyo presupuesto el mismo aprobó en el CSU, a pesar de las
advertencias que en su momento fueron presentadas por ese “programa”
burocrático de gasto de los recursos públicos: LA DANZA DE LOS DOCE MILMILLONES.
Nos recuerda como uno de sus logros el ESTATUTO ESTUDIANTIL
aprobado, como fuera, en el 2008, y orientado en parte para sacar a los
“holgazanes” tal y como él mismo afirmó y apareció en un video en la
página web de la universidad. Estatuto por el cual en el I semestre de 2009
(momento en el que se implemento)salieron de la universidad mas de 2000
“vagos”. La aprobación de ese Estatuto,en dos etapas, causó una grave
crisis en la universidad, muchos todavía no entendemos sus supuestas
bondades académicas, aunque nos queda muy claro su aspecto
disciplinario.

El rector Wasserman, los demás rectores de las universidades públicas, y el
gobierno FIRMARON a finales del 2010 un pacto para aumentar la
cobertura. (Ver:“Buscan una nueva ley de educación, no una reforma”,
Agencia deNoticias UN, febrero 15, 2012). El Consejo Académico, caja de
resonancia de las órdenes de Santos/Uribe transmitidas vía Wasserman y la
ex vicerrectora Ruiz, se apresta a aumentar la carga docente de los
profesores a pupitrazo limpio, sin importar que la masificación lleve a una
caída en la calidad de la docencia y a afectar las otras funciones misionales
de la Universidad.

Utilizando las mismaspalabras de su programa de campaña rectoral, el
profesor Mantilla, históricamente ha “evadido” él mismo la docencia
reduciéndola a un papel secundario. En casi todos los semestres analizados
la docencia no ha sido, en sus palabras programáticas, su “función
esencial”, impartiendo generalmente una cátedra por semestre durante el
periodo de tiempo ya mencionado. En la realidad se ha especializado en...