zulimar

Páginas: 6 (1427 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2013


Universidad Nacional Experimental
“Simón Rodríguez”
Sub Dirección de Extensión
Coordinación de Servicio Comunitario.


















San Carlos, junio 2.011.




República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental
“Simón Rodríguez”
Núcleo San Carlos _ Estado Cojedes.INTRODUCCIÓN

Este es uno de los fines de la ley en Servicio Comunitario el cual tiene el propósito de integrar a las instituciones de Educación Superior conjuntamente con la comunidad, para contribuir al desarrollo de la Sociedad Venezolana acerca de los conocimientos y actitudes asociados en los sistemas por el ende en particular, este proyecto actualmente sehan convertido en una herramienta de gran ayuda para la formación de profesionales ya que fomentan en el participante, la solidaridad y el compromiso con la comunidad como norma ética y ciudadana, la cual podrán desempeñar como herramientas prácticas, a la solución de problemas con el fin de ejecutar los conocimientos obtenidos durante su formación.

Siguiendo los alineamientos como laejecución en marcha de la alfabetización en diferentes comunidades con el propósito de incentivar a los jóvenes y las jóvenes del siglo XXI, de poner en práctica su formación obtenida e incrementar la importancia de la tecnología en la vida cotidiana.

Es por ello se plasmaran todas las experiencias adquiridas durante el tiempo ejercido en dicha institución, las cuales se desarrollarondiversas actividades con los niños y niñas cursante del 1ero grado.




FECHA INICIO- FINAL DEL PROYECTO

Conjuntamente con el apoyo de la MSC. Nelys López, Directora de la Unidad Educativa Estadal, y demás personal que labora en la institución en especial a la Facilitadora Oriana Moreno, encargada de ejecutar el proyecto Canaima a los niños y niñas de la misma Unidad, se dio inició alproyecto planteado a partir de las fechas 04 mayo 2011 hasta 23 junio 2011. Con la siguiente dedicación cumpliendo con el servicio, en los diferentes turnos, (mañana y tarde). Dependiendo de la disponibilidad de cada una las involucradas. Las actividades realizadas contaban con un tiempo de cinco (5) horas diarias. Cumpliendo a cabalidad las ciento veinte (120) horas exigidas en la ley de serviciocomunitario reseñada en el artículo 8 de la misma.

TÍTULO DEL PROYECTO

Alfabetización Tecnológica.

LUGAR DE EJECUCIÓN

Unidad Educativa Estadal. “Eleazar Almarat”. Ubicada, Callejón las Tejitas detrás del Antiguo Comando de la Guardia Nacional.



LAPSO DE EJECUCIÓN

Ciento veinte (120) horas.

BREVE DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

De acuerdo a lo alineado y lainquietud q ha venido desarrollando el mal uso de los sistemas, ha surgido la necesidad de introducir la alfabetización y tecnológica desde edades tempranas en los sistemas educativos, con el fin de generar y fortalecer una Formación Profesional básica como un aspecto más, en su formación general, para todos los jóvenes y las jóvenes en edad escolar. Con el propósito de introducir la educación ymotivar al estudiante a hacer partícipe del proceso académico el cual se proyecta a los alumnos de manera informativa y necesaria para que pueda ejecutar diversos retos instructivos que se le presenten y sacarle el mayor provecho ya que la tecnología se ha convertido en la base fundamental para el hombre.

ACTIVIDADES REALIZADAS.

ACTIVIDADES REALIZADAS.
HORAS
FECHAS
Reunión con ladirectora del Plantel para solicitarle autorización para la ejecución del Servicio Comunitario.
2 horas

04/05/2011
Reunión con la facilitadora del programa Canaima, y Exploración del contenido de las computadoras
5 horas
05/05/2011
Presentación con los alumnos y alumnas de 1er grado “A” y Recomendación sobre el uso de las computadoras.
5 horas
06/05/2011
Presentación con los alumnos y...
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