zunzunegui

[Bases del comportamiento deportivo
Características motrices, psicológicas, afectivas y sociales de los deportistas jóvenes] Unidad 1 – Cuestionario

GUARDAR COMO

FECHA LÍMITE de ENVÍO:Miércoles, 10 de septiembre.


 Marca la casilla con la respuesta que consideres correcta.
 Sólo hay UNA respuesta correcta, entre las cuatro opciones.

IMPORTANTE

INSTRUCCIONES para el ENVÍO delcuestionario a través del AULA VIRTUAL

1. Una vez finalizado el cuestionario con Adobe Reader, debes guardar una copia del documento en tu ordenador. Para
ello hacer clic en la pestaña GUARDARCOMO.
2. Establecer un nombre para el archivo, bajo estos criterios: ud_1_comportamiento_apellidos_nombre (SIN ACENTOS)
3. Acceder al AULA VIRTUAL, apartado de SERVICIOS

TAREAS

CUESTIONARIOS paraenviar el archivo.

Cuestionario UNIDAD 1

1. ¿Qué tipo de receptores sensoriales nos informan del funcionamiento de las vísceras del cuerpo?
Los interoceptivos.

● Los exteroceptivos.
Lospropioceptivos.
Los paraceptivos.
2. La inteligencia formal o inteligencia abstracta es…:
La inteligencia de los niños cuando aprenden a reconocer las formas y figuras geométricas.
La inteligenciaque permite formular hipótesis y comprobarlas.
La inteligencia de los niños de menos de seis años que juegan a componer figuras.
La inteligencia de los niños cuando aprenden las primeras normas.

1© Comunitat Valenciana

[Bases del comportamiento deportivo
Características motrices, psicológicas, afectivas y sociales de los deportistas jóvenes] Unidad 1 – Cuestionario
3. ¿Cuál de lassiguientes etapas del desarrollo moral no corresponde a Lawrence Kohlberg?
La preconvencional.
La postconvencional.
La convencional.
La heterónoma.
4. ¿Cuál de las siguientes dimensiones de estudiodel desarrollo motor humano es falsa?
La Biológica.
La Muscular.
La Neuromotora.
La Socioafectiva.
5. Señala cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta:
En la etapa sensoriomotriz se...