A continuci n est la gu a de la actividad pr ctica

Guía Actividad Práctica I:
Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué?


educación ambiental: es el proceso continuo ypermanente que constituye una dimensión de la educación integral de todos los ciudadanos, orientada en la adquisición de conocimientos, desarrollo de hábitos, habilidades, capacidades, actitudes yformación de valores. Buscando que se armonicen las relaciones entre los seres humanos y la naturaleza. 

Me identifico con esta definición porque a mi entender si tenemos buena educación, en el ámbitoambiental, de esta manera podríamos tener mejor forma de vida, tanto las personas como los animales, teniendo un ecosistema libre de contaminación.- 

Explica las causas que dieron origen a la EducaciónAmbiental, máximo tres párrafos.
Para determinar el origen de la educación ambiental, tenemos que remontarnos a la antigüedad cuando el hombre, pretendía armonizar su estadía con el contexto ambientaldonde vivía.-

En este sentido y efecto, podemos destacar que en Suecia, Yugoslavo, entre otros países, entre los años 1970 y 1980, se empezó a educar al hombre al respecto, en virtud del mejoramiento ycuidado ambiental de los recursos naturales no solo de las naciones antes mencionadas, sino del mundo.
Si partimos del momento en que empieza a ser utilizado el término educación ambiental situaríamossu origen, a fin de la década de los años 70 y fine
De los 80 del siglo XX; periodo éste en que se muestra más claramente una preocupación, mundial por las graves condiciones ambientales en el mundo.En este sentido se puede decir que la educación ambiental es hija del deterioro ambiental.

Explica las causas que dieron origen a la Educación Ambiental, máximo tres párrafos.



Especifica losencuentros de importancia que determinaron su surgimiento y describe los aspectos más importantes que acordaron.(tres párrafos) 










Analiza los principios y características de la Educación...