A Creatividad Y Los Estilos Cognitivos Est N A Medio Camino Entre Los Rasgos De La Personalidad Y Las Capacidades Cognitivas

la creatividad y los estilos cognitivos están a medio camino entre los rasgos de la personalidad y las capacidades cognitivas.
Para el estudio sistemático de la creatividad, se han considerado 4 facetas, a saber:
Situación creativa (entorno en el cual surge o se observa la creatividad): incluye todos los elementos que constituyen una situación en la cual se presentan los procesos creativos.Producto de la creatividad (producto de la creación): puede ser un objeto, una idea, una teoría o distintas soluciones a un problema. Los criterios utilizados para juzgar el producto son los que aportan los expertos, no existiendo un consenso absoluto, lo cual dificulta el estudio científico.
La creatividad como proceso (proceso de creación): se refiere a las operaciones mentales que componen elpensamiento creativo.
La persona creativa (características psicológicas de los sujetos creativos) se refiere a la posibilidad de considerar la influencia de factores intelectuales, de personalidad, motivación y la variabilidad en el uso del pensamiento creativo.

Con relación a la definición de la creatividad, existe una gran variedad de conceptos que tienen estrecha relación con la creatividad y que,en ocasiones, entran en competencia cuando los autores intentan definir creatividad, por ejemplo, los términos: talento, genialidad, prodigio y superdotación.

Vernon se ha dedicado a la investigación de las múltiples definiciones de creatividad intentando llegar a un consenso.
“La creatividad es la capacidad de la persona para producir nuevas y originales ideas, descubrimientos,reestructuraciones, invenciones u objetos artísticos, los cuales son aceptados por los expertos como elementos valiosos en el terreno de las ciencias, la tecnología o el arte. Tanto la originalidad como la utilidad o valor, son propiedades del producto creativo a pesar de que estas propiedades puedan variar con el paso del tiempo” (P.E. Vernon, 1989).

Los individuos creativos se caracterizan por las siguientescualidades:
Ausencia de convencionalismo (tener el espíritu libre, ser poco ortodoxo).
Integración (ser capaz de integrar distintas informaciones, de poner en común ideas dispares)
Flexibilidad y decisión (ser capaz de tomar decisiones después de evaluar pros y contras, de cambiar de dirección, etc.)
Motivación e interés por el reconocimiento de los demás (ser enérgico, tener interés en que losdemás te consideren, tener objetivos claros).

Con relación a la evaluación de la creatividad, el estudio empírico de la misma se ha dividido al considerarla como un “rasgo” o como un “tipo”:
Creatividad como rasgo
Creatividad como tipo
Considera la creatividad como una disposición común a todos los individuos muy cercana a la inteligencia y vinculada al rendimiento cognitivo.
Se analizan muestrascompuestas por sujetos “normales”
Considera a la creatividad como el resultado de la actuación combinada de las aptitudes y rasgos de temperamento, carácter y motivación.
Se analizan muestras compuestas por sujetos “eminentes”
Estudiada por la Psicología Diferencial
Estudiada por la Psicología Cognitiva, la Psicología Dinámica, la Psicopatología, etc.


Resulta importante definir lo que se considerauna respuesta creativa. La cualidad principal de las respuestas creativas es la espontaneidad, teniendo en cuenta la calidad de las mismas (evaluada por expertos) y su originalidad (rareza u oportunidad). La evaluación de la creatividad se basa, de forma combinada, en la “cantidad” de respuestas producidas ante un ítem de un test (fluidez), la “unicidad” entendida como originalidad (absoluta orelativa) de las respuestas y la “variedad” de las mismas (flexibilidad).

Algunos tipos de tests utilizados para evaluar la creatividad son:
Los Tests de creatividad de Guilford.- Están basados en su Modelo de la Estructura del Intelecto (EI) y en concreto en la Producción Divergente o Creativa. En general, la evaluación de la creatividad a partir de estos tests se basa en la estimación de...