A INFORME MELGAR Psicol Practicas IEP Divino Sembrador

Páginas: 2 (369 palabras) Publicado: 8 de junio de 2015
INFORME PSICOLOGICO

I. DATOS GENERALES
APELLIDOS Y NOMBRES : Muñoz Mendoza, Maricielo
FECHA DE NACIMIENTO : 15 - 06
EDAD : 7 años 1 mes
GRADO ESCOLAR : 2do grado
CENTRO EDUCATIVO :IEP Divino Sembrador
FECHA DE EVALUACIÓN : 04 - 04 - 2015
EVALUADOR : Arturo Alexis Clímaco Sánchez

II. MOTIVO DE EVALUACIÓN
Derivacion de un profesor de 2do grado

III. INSTRUMENTOS DEEVALUACIÓN
Técnicas de entrevista y observación psicológica.
Test de Lenguaje Melgar

IV. OBSERVACION DE CONDUCTA
La niña es de contextura delgada, de tez trigueña, cara redonda, de talla normal para su edad,tiene el cabello color negro, sus ojos son de color marrón oscuro. Vestía su uniforme; mostraba un aspecto adecuado y un buen cuidado en su aseo personal. La actitud frente al test fue de cooperacióny mostró gran interés frente a la evaluación. Sin embargo tuvo dificultades para hablar con claridad lo que pensaba y demoro en entender el test.

V. RESULTADOS

En el nivel fonológico, la examinadano presenta una adecuada articulación de los fonemas R y F. Se demora en expresar palabras y demora un poco para hablar comparado con niños de su edad.
Maricielo, en el nivel léxico evidencia tener unbajo repertorio de palabras acorde a su edad cronológica. Al parecer no hay mucha estimulación en el hogar

Asimismo, en el nivel semántico se identifica un alto conocimiento del significado dediversas palabras relacionadas a su entorno.

Respecto al nivel sintáctico, Maricielo manifiesta coherencia estructural en sus expresiones verbales evidenciándose un curso lógico del pensamiento.Finalmente, a nivel pragmático la evaluada presenta capacidad para relacionarse con su medio social, expresa deseos, ideas siendo acorde a su edad.






VI. RECOMENDACIONES

Fomentar a la niña laobservación de objetos y sus detalles para que pueda hallar las diferencias.
Estimular el aprendizaje de nuevas palabras y el significado de estas mediante actividades lúdicas, tanto a nivel de escritorio...
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