A Jugar Con Los Bebes

Secuencia Didáctica: “Jugamos explorando”
Sala: Celeste, Gateo.
Duración: Mes de Mayo

Fundamentación
El juego es patrimonio privilegiado de la infancia y uno de sus derechos inalienables, es una expresión social y cultural.
El juego es al principio una actividad que proporciona solo placer sensorial, comprometiendo la boca, los dedos, la visión, la total superficie de la piel sonrepetitivos y cíclicos manifestados a través de la reacción circular primaria (4 meses) concentradas en el propio cuerpo y de la reacción circular secundaria (8 meses) y una manipulación de objetos circundantes. Hay ya cierta intencionalidad en acciones tales como: empujar, golpear, agitar, frotar, etc.
Esta secuencia tiene como finalidad continuar estimulando y acompañando la etapaevolutiva de los niños y niñas del grupo. La propuesta se desarrollará   a través del juego, considerándolo como derecho de todo niño que posibilita afianzar relaciones y conocer el mundo.
Objetivos: Que el niño logre:
• Ejercitar la motricidad fina.
• Fortalecer los músculos del cuerpo y desarrollar destrezas motoras.
• Estimular la emisión de sonidos y la pronunciación de palabrassencillas.
• Explorar el espacio próximo y los objetos que lo rodean.
• Desarrollar la coordinación visomotriz.
• Fortalecer el movimiento de gateo.



Contenidos
• Control postural, tono muscular, movimientos corporales, caricias, masajes, fortalecimiento de la musculatura.
• Comunicación verbal, gestual, uso de la mirada, sonrisa, distintos tonos de voz.
• Diferentesmodos de acción sobre las telas, botellas y pelotas: tirar, sacudir, golpear, abrazar, etc.


Estrategias Docentes
• Observación individual y grupal
• Exploración libre y dirigida
• Disponibilidad corporal- lúdica.

Recursos
   - Túnel de gateo.
   - Caja de cartón.
   - Pelotas.
- Objetos plásticos.
-Sonajeros de distintos materiales con diferentes tipos de sonidosy tamaños.



Actividades a desarrollar

✓ “Jugamos con Pelotas”


Les proporcionaremos a los niños pelotas plásticas para que exploren sus posibilidades.


✓ “Jugamos con Pelotas y Cajas”

Motivaremos a los niños a introducir las pelotas de plástico en las cajas con orificios para que vea cómo se pueden introducir por un orificio y caer por otro.✓ Jugamos con Pelotas y Telas”


Incentivaremos a los niños a que lancen las pelotas para que éstas pasen por los orificios realizados en una sábana.


✓ “Jugamos y Pasamos el túnel”

Les entregaremos a los niños una pelota mientras gatean, la haremos rodar y luego la pasaremos por el túnel, haciendo que el niño la siga para poder pasar por debajo del mismo éltambién.





✓ “Jugamos Haciendo ruido”





Se les proporcionará a los niños objetos que puedan aferrar, sacudir, golpear, para producir sonidos a voluntad.


✓ “Jugamos con Sonajeros”


Se les dará a los niños sonajeros realizados con botellas de gaseosa, tachitos de yogurt y otros elementos para que realicen y exploren los diferentes sonidos que loséstos proporcionan gracias a los diferentes materiales con los que están realizados.




✓ “Jugamos con botellas rellenas”
Les mostraremos el material y pediremos que muevan las botellas para descubrir sus sonidos, los haremos rodar, las sacudiremos, etc.
✓ “Jugamos con globos”
Les daremos un globo a cada niño para ver cómo reaccionan y dejaremos que los explorenlibremente, luego comenzaremos a tirarlos, a hacerlos rodar, etc. para que los niños vean cuantas cosas se pueden hacer con los y ellos puedan ir a buscarlos, atraparlos, etc.
✓ “Jugamos con diferentes libros de tela”
Ya que la mayoría de los niños se desplaza, ya sea gateando o reptando, colocaremos los libros en el centro de las colchonetas para que cada uno de ellos lo busque, lo...