A LAB 1 MEDICIONES EN LAB

LABORATORIO DE QUIMICA GENERAL  
MEDICIONES EN EL LABORATORIO 
 
1. OBJETIVO 
El  propósito  de  este  experimento  es  familiarizarse  con  parte  del   equipo  de laboratorio y adquirir 
destreza en la realización de mediciones y sus respectivos cálculos matemáticos. 
 
2. FUNDAMENTO 
La  química  es  una  ciencia  experimental  y,  con  frecuencia,  es  necesario  hacer  mediciones  y observaciones  sobre  los  objetivos  bajo  investigación.  Las  mediciones  cuantitativas  son 
fundamentales  en  química.  Se  ha  establecido  el  sistema  métrico  (Sistema  Internacional)  de 
medidas  como  el  sistema  de   medición  que  se  utiliza  en  los  trabajos  teóricos  y  científicos.  El 
sistema  métrico  se  basa  en  unidades  definidas  de  masa,  longitud,  tiempo  y temperatura.  Puede 
usarse  un  sistema  de  prefijos  decimales  como  unidades básicas. La unidad de masa en el sistema 
internacional   es  el  kilogramo  (kg)  pero,  en  vista  de  que  es  una  masa  muy   grande  para  tareas  de 
laboratorio,  se  trabajará  con  más  frecuencia  con  cantidades  de  materiales  en  gramos  (g).  La 
unidad  de  longitud  en  el  Sistema Internacional  es  el  metro  (m).  En  el  laboratorio   a  menudo  se 
expresan  las  longitudes  en  centímetros  (cm)  o  en  milímetros  (mm).  Los  aparatos  especiales 
diseñados  para  medir  una  propiedad  (masa.  longitud.  tiempo o temperatura) se han graduado por 
comparación  con las  unidades métricas básicas definidas.  Las mediciones de  longitud se realizan usando una regla graduada. Las mediciones de temperatura se llevan a cabo usando termómetro. 
 
No  es posible efectuar una medición correctamente. Cada instrumento de medición está graduado 
para  leerse  hasta  cierto  número  de  dígitos.  Generalmente,  un  instrumento  de  medición  debe leer 
con  tantos  dígitos  como  sea  posible.  lo  que  algunas   veces  requiere  una  estimación  entre  las 
divisiones mas  pequeñas  marcadas  sobre  el  instrumento.  Tal  proceso  de  estimación  se  llama 
interpolación.  Siempre  que  se  haga  una  medición.  Es  muy  importante  leer  el  instrumento  tan 
cuidadosamente  como  sea posible y considerar el número apropiado de dígitos.  Además, anótese 
siempre una medición como un número y una unidad (por ejemplo 2.32 cm, 5.78g, 25.0 ml). 
 

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 Los  números  asociados  con  una   medición  se  1laman  los  dígitos  significativos.  Frecuentemente 
las  mediciones  se  usan  en  los  cálculos.  Generalmente,  un  resultado  calculado  que se obtiene por 
operaciones  de   multiplicación  y/o  división  no  debe  tener  más  dígitos  significativos  que el factor 
menos  preciso.  Por  ejemplo,  si  deseamos  convertir  una  medida  de longitud  de  2,3  pulg  a  cm. 
usando  el  factor  de  conversión  (2.54  cm/pulg) Efectuando la multiplicación y anotando todos los 
dígitos  resultantes  tenemos  5.842cm.  Pero  como  el  factor  menos  preciso  tiene  dos  dígitos  el 
resultado  calculado  debe  tener  dos  dígitos:  5.8  cm.  En  un  cálculo  en  el  que  se  incluyen 
multiplicaciones  y/o  divisiones  el  número  de  dígitos  en  el  resultado  se  determina  mediante  el 
número dígitos significativos en los factores y no depende de la posición del punto decimal. 
 
3. MATERIALES 
Regla métrica 
Balanza 
2­Baecker de 100 ml (vasos de precipitados) 
1 Probeta de 10 ml 
1 Probeta de 100 ml 
1 Probeta de 1000 ml 
Azufre en trozos 
Sólidos desconocidos 
Papel Aluminio 
Termómetro 
 
4. PROCEDIMIENTO 1. Mediciones de Longitud 
a. Examine una regla métrica y observe las partes en las que se encuentra subdividida. 
¿A  qué  fracción  de un metro corresponden las distancias entre los números más grandes de la 
regla? ​
 R. Centímetros 
¿A  qué  fracciones  de  un  metro  corresponden  las  distancias  entre  las  líneas  numeradas  con 
números más pequeños? ​
R. milímetros 
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