A los trece





Área de Humanidades



Psicología




Ensayo: A los trece




Psicologia Evolutiva



Lic. Monica Nohemy Cuevas Lerma






Melissa Ivone Ibarra Duque Matricula: 39576






A los trece

Tracy es una chica de trece años de edad que se encuentra saliendo de la niñez e iniciando la adolescencia. Esta transición resulta ser una temible tempestad de emociones para la adolescente que seencuentra abrumada por la presión social de ser popular, de ser aceptada ante los estándares de belleza en los medios que la rodean. Se centra en ella misma, pensando que todo lo que dice, hace y quiere es lo más importante, sin importar los medios para lograrlo y sin noción alguna de cómo controlar sus impulsos . Al inicio vemos que Tracy lleva una buena relación con su madre Mel, una madre soltera ymoderna que ama sus hijos incondicionalmente. Hay intimidad, confianza y buena comunicación entre Mel y Tracy. Hasta el momento el inicio de la pubertad, los cambios hormonales y la perspectiva de su imagen corporal no ha influido de gran manera en la conducta de Tracy, vemos que es una niña contenta, juiciosa con cierto aire de inocencia, rodeada de amigas responsables de buena influencia. Elinicio del cambio y la la búsqueda de identidad de Tracy parece empezar por una burla de su vestimenta aniñada. Se siente insegura y avergonzada de su apariencia y revisa su autoimagen, comparándose con las chicas populares de su escuela, vive su audiencia imaginaria al verse cómo burla en los ojos de sus compañeros y esto la motiva a cambiar. Vemos cómo ella observa la popularidad de Evie, la chicaguapa con un aire de sensualidad precoz para su edad, rodeada por gente que la admira por su popularidad que comparten pensamientos actitudes similares.. Evie parece ser todo lo contrario a ella, liberal, rebelde, indócil .Las prioridades de ella cambia, la comparación social se vuelve rutina, su competencia social con los chicos populares opaca los deberes cómo el estudio. Tracy busca serpopular y aceptada por el grupo de adolescentes populares que ella ha elegido como modelo porque prefiere pertenecer a este otro grupo para conseguir un mayor reconocimiento social.
Empieza la búsqueda de identidad en Tracy y la autoridad de Mel, su madre se pone a prueba.
Los padres de ella estan divorciados y convive (en familia) únicamente con su madre y hermano. Se sabe poco del papa, solo que sela pasa viajando y trabajando y dedica poco tiempo al cuidado e intereses de sus hijos. El estilo de crianza que predomina es el permisivo con mucha calidez por parte de Mel. Vemos que existía gran confianza y comunicación entre Mel y Tracy. Al ver los cambios que se van desencadenando en su hija, ella sigue permitiendo mucha libertad con poca orientación, con pocas o nulas restricciones. Si sele puede asignar un estilo de crianza al papa apesar de estar ausente podria ser indiferente. El se concentra únicamente en el estrés personal, no está enterado ni involucrado en la crianza de sus hijos. Eso puede causar un conflicto en sus hijos, que sientan rechazo, indiferencia, y falta de afecto de uno de los progenitores causando un desequilibrio emocional. Se quebranta la confianza y alianzaque se tenían con la rebeldía de su hija. Pienso que la combinación de estos estilos de crianza contribuye a que Tracy se convierta en una adolescente agresiva e irrespetuosa hacia su madre, autocomplaciente e impulsiva. Hay un desequilibrio en el ambiente emocional,
y a falta de negociación de los repentinos cambios en la conducta de Tracy, se desmorona la cohesión en la familia en su hogar.Mel no impone su autoridad cómo progenitor singular y permite la desobediencia. Mel pierde el control y Tracy es quien domina la situacion desfavorable. No existen metas compartidas a falta de diálogo y disciplina y cómo consecuencia el ambiente se vuelve hostil, inestable.
La relación que lleva con su hermano no es intimo, discuten y se faltan al respeto aunque se ve que el hermano se frustra...