A Menudo La Gente Se Queja De Su Propia Memoria, Especialmente A Partir De La Mitad De La Vida. Se Producen Olvidos De Nombres, De Dónde Se Dejó Tal O Cual Objeto, De Un Trámite Que Se Olvidó, O Bien Cuesta Traer A La
Sinembargo, en la mayor parte de las personas esta baja en la memoria se debe más bien a factores de otra índole, con este trabajo queremos intentar demostrar e informar sobre todasesas tecnicas para recordar mejor o potenciar la memoria dando a conocer todos los terminos correctos y la serie de pasos a seguir para el desarrollo de la capacidadmemoristica, no solo para recordar las palabras, hechos u otras cosas sino desarrollar la habilidad de concentrarse, entender y aplicar todo ese conocimiento que estemosaprendiendo, pero conviene tener presente que la capacidad memorística varía no solo de persona a persona, sino también dentro de un mismo individuo, dependiendo en este ultimocaso, de los materiales que se aprenden y de las condiciones físico-mentales del momento.
La Memoria
Es un factor fundamental en el aprendizaje en general ya que ellarealiza las funciones psicológicas más complejas y difíciles, pero no se puede negar la importancia y la utilidad que tiene en nuestra vida diaria, ya que ella cumplefunciones tan elementales como recordar nuestro camino a casa o hasta suministrarnos recuerdos para la formación de nuevas ideas y soluciones.
Se distinguen básicamente dostipos de memoria:
Memoria a corto plazo
Cuando recibimos una información ésta se almacena automáticamente en nuestra memoria a corto plazo donde puede mantenerse unos...
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