a nivel cerebral que contituye la inteligencia de una persona

¿A nivel cerebral que constituye la inteligencia de una persona?
Jean Piaget (1896-1980), se preocupó por describir y analizar el desarrollo del conocimiento y la adquisición de competencias ocapacidades, en función de las etapas evolutivas. Su teoría la baso en la observación del razonamiento de los niños en los procesos erróneos que éstos utilizaban, al resolver problemas, esto lo lleva ainteresarse por el estudio del razonamiento del niño, buscando las diferencias con respecto al razonamiento de los adultos, Basa sus investigaciones en los cambios de las estructuras cognitivas en cadafase del desarrollo del niño.
Describe dos (02) aspectos claves en su teoría, su concepto de la Inteligencia, y por otro, el papel activo que tiene el individuo en la construcción del conocimiento.Piaget(1964) plantea que la inteligencia humana es la forma superior de adaptación biológica, mediante la cual el organismo humano logra un equilibrio flexible en sus relaciones con el medio, losintercambios adaptativos que se producen a nivel biológico, entre organismos y medio, también se da a nivel psicológico, entre el sujeto y los objetos de conocimiento de su medio.
Todo individuodesarrolla su conocimiento mediante un proceso activo de construcción de estructuras organizativas y éstas se configuran y modelan en los distintas etapas de desarrollo.

Pasos de la inteligencia emocional:¿Cómo empleo la empatía?
Empatía
 
Es la hora del recreo en la guardería y un grupo de niños está corriendo por el patio. Varios tropiezan, y uno de ellos se hace daño en una rodilla y comienzaa llorar. Todos los demás siguen con sus juegos, sin prestarle atención..., excepto Roger.
Roger se detiene junto a él, le observa, espera a que se calme un poco, y después se agacha, frota con lamano su propia rodilla y comenta, con un tono comprensivo y conciliador: "¡vaya, yo también me he hecho daño!"
Esta escena es observada por un equipo investigador que dirigen Tomas Hatch y Howard...