A Nuestro Cerebro Le Gusta Aprender

A NUESTRO CEREBRO LE GUSTA APRENDER
Con una masa aproximada de mil quinientos gramos y alrededor de cien mil millones de neuronas unidas por una extraordinaria red de conexiones, el cerebro seconsidera el órgano más complejo que existe. A nuestro cerebro le gusta aprender. Goza de neuroplasticidad. Esto es, tiene la capacidad de cambiar respondiendo a las modificaciones del entorno. Puedecambiar las conexiones entre neuronas, modificar la red de capilares que les proporcionan oxígeno y nutrientes y producir nuevas neuronas. Un cambio químico que tenga lugar en el cerebro puede cambiar unpensamiento de la misma forma que un pensamiento puede influir en la química cerebral. Esta doble interacción genera un extraordinario potencial de aprendizaje. Un órgano amigo de los cambios Utilizarel cerebro de forma no habitual estimula la formación de conexiones neuronales. Al cerebro le estimulan los cambios, lo desconocido excita las redes neuronales. Por esa razón los ambientes fluidos yvariados despiertan la curiosidad favoreciendo el aprendizaje. Para el desarrollo cerebral es muy importante la riqueza de estímulos y emociones positivas. APRENDIZAJE ACTIVO Encontrar una utilidad.¿Para qué me va a servir esto? Es la pregunta más habitual entre los empleados a los que se les pide que aprendan algo nuevo. No existe nada más desmotivador que no encontrar utilidad ni aplicación a loque estamos haciendo. Es imprescindible conectar los conocimientos a la vivencia personal de la persona. Las metáforas como aliado. La estrategia empresarial puede ser complicada pero su aprendizajeno tiene porqué serlo. Aunque a menudo topamos con conceptos que por su complejidad o nivel de abstracción se resisten a nuestra comprensión un buen uso de las metáforas es la mejor solución. Una buenametáfora transforma lo complejo en algo significativo y familiar y, por tanto, mucho más fácil de retener y recuperar en la memoria. Estrategia multisensorial. Cuanto más variadas sean las formas...