A qué le temen los estudiantes al momento de ingresar a la universidad

Páginas: 2 (339 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2013
Para la mayoría de bachilleres ingresar a la universidad no es una situación fácil. El cambio en las rutinas tanto académicas como personales suele ser drástico y acostumbrarse al ritmo del pregradoes una tarea de varios meses.

Bajo este panorama, especialistas de la Universidad de La Sabana elaboraron un listado de los principales problemas que enfrenta un estudiante al empezar suformación superior:

• Adaptación al contexto: ajustarse a nuevos horarios, alimentación y transporte es una de las dificultades iniciales.
• En el caso de los estudiantes foráneos, afrontar la soledady las nuevas costumbres es un obstáculo complicado de afrontar.
• Manejo del tiempo libre: según los expertos, la mayoría de alumnos nuevos no le da un buen uso de los llamados 'huecos'. Norealizan actividades deportivas o culturales.
• Administración de gastos: el manejo del dinero en materiales, transporte y alimentación es causar problemas económicos.
• Dificultades en lecto -escritura: de acuerdo con el análisis de los especialistas existe un gran déficit en competencias lectoras y vacíos en habilidades básicas para la escritura.
• Organización del material de lasdiferentes asignaturas: la mayoría de alumnos nuevos presentan dificultades en adaptarse a la organización del trabajo específico de las diferentes materias.
• Motivación para realizar trabajoindependiente: las asignaturas y los diferentes contenidos demandan del estudiante trabajo extra que puede consistir en investigación en biblioteca, lecturas de apoyo y ejercicios independientes.
•Dificultades en procesos cognoscitivos: algunos alumnos se desconcentran fácilmente y presentan problemas a la hora de memorizar y percibir conocimientos.
• Inseguridad sobre la decisión profesional: enalgunos casos no existe un conocimiento profundo sobre el por qué y el para qué de la elección profesional. • El estudiante no conoce las asignaturas, no ha realizado un proceso de orientación...
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