A Que Se Refiere El Proceso De Matematizacion De La Ciencia

República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria
Universidad Politécnica Territorial de Lara
“Andrés Eloy Blanco”
Barquisimeto, Edo Lara

Irina Eleana Mendoza Castillo
C.I: V- 13.035.699
LCI 3305

1. ¿A qué se refiere el proceso de matematización de las ciencias?

A un fenómeno que obedece a un proceso natural del propiodesarrollo de la ciencia para el análisis cuantitativo, comparativo y cualitativo de los objetos y temas de estudio de la bibliotecología, la cienciología y la ciencia de la información con el fin de toma de decisiones.

2. ¿Cuáles son los factores que han contribuido al incremento de los estudios métricos?

Los factores que favorecen al incremento de estudios métricos son Básicamentedos:
-Externo: relacionado con la necesidad de solucionar los problemas de las esferas no matemáticas por medio de herramientas y métodos matemáticos.
-Interno: proveniente de la necesidad de sistematizar nuevos conocimientos, esclarecer sus interrelaciones, agruparlos con la ayuda de los conceptos unificadores en una teoría, construir métodos para la solución de problemas matemáticos complejos,que surgen en este proceso; precisamente esta fuente dio el lugar al surgimiento de la matemática como ciencia.
Para estos deben considerarse una serie de indicadores económicos, sociales y demográficos.
La UNESCO, ha propuesto indicadores como lo es el crecimiento del producto interno bruto, los gastos de educación, la cantidad de profesionales, el número de profesionales eninvestigación y desarrollo, y el número de publicaciones científicas por habitantes. Estos indicadores han contribuido al desarrollo de las tres disciplinas básicas en el campo de las ciencias de la información las cuales son: la infometría, la bibliometría y la cienciometría.

3. ¿Cuáles han sido los aportes que han sentado las bases para el desarrollo matemáticos de los modelos teóricosinformativos?
Aunque el reconocimiento verdadero de las contribuciones de la matemática a distintos campos de saber es relativamente reciente, la matemática, desde su surgimiento y muy especialmente, a partir del siglo XIX, aportó elementos imprescindibles al desarrollo de las más diversas ciencias. Muy específicamente, esto se relaciona con el surgimiento de la Documentación, antecedente de la Ciencia dela Información, donde el positivismo fue una de las influencias filosóficas fundamentales. El positivismo, encabezado por Agusto Comte, considera que el método científico es el único intento válido del conocimiento, basado en los datos observables y las mediciones de magnitudes y acontecimientos. Una de las tesis básicas del positivismo lógico es el dogma de la unidad y universalidad del métodocientífico. Según ellas, la fuente del conocimiento debe provenir del campo de lo positivo, esto es, de lo que es observable, medible y experimentable.
Martínez Rider y Gorbea Portal señalan que “los hechos y fenómenos sociales implicados en las actividades bibliotecaria y de información, no escapan de este enfoque, generalizado en las ciencias sociales; la incursión de los métodos cuantitativos(como componente de los cualitativos), desde el paradigma empírico-analítico, ha aportado resultados enriquecedores al cuerpo teórico de las disciplinas científicas que estudian y sustentan su comportamiento. Esta perspectiva se presenta en la actualidad no sólo como una atractiva línea de investigación en esta esfera, sino como una exigencia en la formación y desempeño de sus profesionales”.1Tal parece, que con mayor nitidez Las contribuciones matemáticas se observan en el surgimiento y la evolución de la Ciencia de la Información, en sus principales conceptos y métodos de análisis. La necesidad de este tipo de aplicaciones, cada vez más extensas y profundas, se evidencia también en la proyección de esta ciencia particular hacia el futuro.
Como cualquier campo del saber, la Ciencia...