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Páginas: 2 (482 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2013
TEORIA DE LAS MATEMÁTICAS.
La Escuela Matemática parte del principio de que la administración es una entidad lógica cuyos elementos pueden expresarse en términos de símbolos matemáticos, relacionesy datos que se pueden medir; su aplicación es básica en la toma de decisiones.

Durante la Segunda Guerra Mundial, se consolida con la aplicación de métodos matemáticos para optimizar logística,asignación de recursos, producción y provisión de armamento durante la guerra.
La teoría matemática surgió en la teoría administrativa a partir de cinco causas:
1. Trabajo clásico sobre teoría dejuegos de von Neumann y Morgenstern (1947) y de wald (1954) Savage (1954) para la teoría estadística de la decisión
2. El estudio del proceso de decisión por Herber simón se deriva de la dinámicaorganizacional la toma de decisión paso a ser considerada decisiva.
3. La existencia de decisiones programables simón definió dos tipos de decisiones
Cualitativas; no programables y tomadas por el hombreCuantitativas; programables y programadas para la maquina
4.La computadora: proporciono medios para la aplicación y desarrollo de técnicas de las matemáticas más complejas y sofisticadas.
5.Lateoría matemática; surgió con la utilización de la investigación operacional (IO). Pretendió crear una ciencia de la administración con base lógica
La investigación de operaciones fue una de lasmayores aportaciones de esta escuela, porque fomenta el pensamiento ordenado, la metodología lógica y el reconocimiento de restricciones; proporciona poderosas herramientas en la solución de problemascomplejos, también es de gran utilidad cuando se aplica a inventarios, control de producción, logística, teoría de colas y asignación de recursos.

La escuela Matemática ha sido valiosa para eldesarrollo de la administración, ya que la toma de decisiones es la esencia de ésta. Kaufman, Norbert Winer e Irwin D. J. Ross, han hecho grandes aportaciones en este campo, así como Dantzing, Von Newman y...
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