A O DE LA DIVERSIDAD PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACI N

Páginas: 4 (927 palabras) Publicado: 18 de julio de 2015


“AÑO DE LA DIVERSIDAD PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

I.E.: Jesús Obrero N° 20356
ALUMNOS: _ Fernández Ramírez, Gustavo Adolfo
_Pardo Esteban, Ciro Jesús
_ Echevarría Daza, Talio
_Gerónimo Rodríguez, Gustavo Enrique
GRADO/SECCIÓN: 4° “A”
ÁREA CURRICULAR: Comunicación2015

















INTRODUCCIÓN
Ollantay u Ollántay es un drama escrito originalmente en quechua colonial, considerado por unos como de origen incaico —y como tal la más antigua y rotundaexpresión de la literatura quechua—; y por otros como de origen hispano colonial. El más antiguo manuscrito de esta obra perteneció al sacerdote Antonio Valdés (siglo XVIII), a quien por algún tiempose consideró su autor original; pero existen otros manuscritos divergentes que han hecho pensar en la existencia de una fuente común, de más remoto origen. La posición más aceptada actualmente es quela historia contada en el drama es de origen inca, que fue conservada durante mucho tiempo como tradición oral, hasta que en la época colonial fue adaptada para su escenificación teatral según el moldeoccidental, aunque continúa en el anonimato el autor o autores de tal adaptación. Fue publicado por primera vez en 1857, por Johann Jakob von Tschudi, en quechua y alemán. La primera versión encastellano apareció en Lima, en 1868, publicada por José Sebastián Barranca y subtitulada Los rigores de un padre y la generosidad de un rey; desde entonces han aparecido distintas versiones en diversosidiomas.

Gracias.
PRESENTACIÓN
El presente trabajo de investigación“Ollantay” comprende las siguientes partes: Los datos del texto literario y del autor, asimismo un análisis del plano del contenido que comprende: el ambiente, los personajes, el argumento de la obra...
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