A O De La Diversificaci N Productiva Y Del Fortalecimiento De La Educaci N

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA





Tema: Arquitectura y Escultura
Asignatura: Taller de Actividad Artística y Deportiva
Docente: Lic. Nolberto Gutiérrez Huarancca
Semestre: 2015 I
Integrantes:
Lopinta Marca Milka Delia
Meza Manco Dianira WendyTumpe Neyra Anapaola
Quintanilla Enríquez Rosario Soledad
Ramírez Cantero Karen Rocío
Qquenaya Tupay Yordana de la ladera poblada



Cusco, Perú
2015




INTRODUCCIÓN
La arquitectura y la escultura han estado estrechamente vinculadas desde siempre, en los años 1700s se descubrió de manera más palpable el trasvase de influencias que se produce entre ambas formas de creación. En el Museo Guggeheim deBilbao se exhibe el trabajo de sesenta escultores y cincuenta arquitectos, mostrando la unión de ambas ramas durante el último siglo, y dejándonos la inquietud de qué es lo que acontecerá en el futuro. En la actualidad, la arquitectura cuenta con nuevos materiales y nuevos medios técnicos para el diseño, esto la acerca y asemeja aún más a la escultura, desarrollando estructuras cada vez másplásticas. Las construcciones actuales, según su tendencia, suelen denominarse Box o Blob, dependiendo si tienden a la forma cúbica, de herencia funcionalista, o hacia formas orgánicas, blandas y dinámicas. Esta exhibición muestra diez secciones, iniciando en los antecedentes históricos de cuatro pioneros de la escultura moderna (Brancusi, Maillol, Rodin y Matisse). En este inicio se puede visualizarcómo la escultura moderna recibió claras influencias de la arquitectura histórica. A partir de la sala siguiente, comienza un recorrido por tres siglos de creaciones, que desde el cenotafio esférico para Newton (1784), del neoclásico Etienne-Louis Boullée, hasta edificios tan representativos de la actualidad arquitectónica como el Monolito de acero de Jean Nouvel en Suiza, o el propio MuseoGuggenheim de Bilbao. La exhibición dedica un episodio a Brancusi, quien definió la arquitectura como esculturas u objetos de diseño aumentados y sin escala en los años 50s. Además se muestra el descubrimiento de la forma escultural; la arquitectura minimalista y la escultura paisajística; y los proyectos urbanísticos integrados por mega formas esculturales. La arquitectura principalmente, intenta agradarestéticamente, sin embargo, según Vitrubio las principales características funcionales de la arquitectura, son: la Belleza (Venustas), la Firmeza (Firmitas) y la Utilidad (Utilita). Dos de estas características, se ven inmensamente relacionadas con el concepto de esculpir, cada escultor en su mente, en sus ideas, en lo que plasma, intenta provocar placer estético.









ÍNDICE

INTRODUCCIÓN
1.Arquitectura
1.1. Historia de la Arquitectura
1.2. Estilos Arquitectónicos
1.3. Arquitectura por períodos históricos
1.3.1. Arquitectura prehistórica
1.3.2. Edad Antigua
1.3.3. Edad Media
1.3.4. Época Moderna
1.3.5. Siglo XIX
1.3.6. Siglo XX
1.3.7. Siglo XXI
1.4. Otras tradiciones arqiutectónicas
1.4.1. Arquitectura en la América Precolombina
1.4.1.1. Arquitectura Andina
1.4.1.2. Arquitectura delImperio Inca
1.4.1.2.1. Características
1.4.1.2.2. Formas Arquitectónicas
1.4.1.2.3. Construcciones Arquitectónicas
1.4.1.2.3.1.1. Ciudad del Cusco
1.4.1.2.3.1.2. Construcciones de carácter religioso
1.4.1.2.3.1.3. Construcciones militares y comemorativas
1.4.1.2.3.1.4. Contrucciones de Elite
1.4.1.3. Arquitectura Mesoamericana
1.4.2. Arquitectura China
1.4.3. Arquitectura IndiaARQUITECTURA Y ESCULTURA
1.- ARQUITECTURA
La arquitectura es el arte y técnica de proyectar y diseñar edificios, estructuras y espacios. El término arquitectura proviene del griego arch, cuyo significado es jefe, quien tiene el mando, y tekton, es decir, constructor o carpintero. Así, para los antiguos griegos el arquitecto era el jefe o director de la construcción y la arquitectura,...