A o de la diversificaci n productiva y fortalecimiento de la educaci n

“Año de la diversificación productiva y fortalecimiento de la educación”
















Agua, Minería y Contaminación

Presentado por:
Elio Gonder Ramos Apaza
Jose Luis Cruz Gomez
Miller Mamani Morales
Josef Ontiveros Mayorga

















Dedicatoria
La presente monografía de “es dedicado a nuestros profesores que están preparando profesionales aptos para el campo laboral, profesionalescon visiones hacia el futuro de proyecciones y con la ayuda de nuestro padres, docentes y Nuestro Señor Jesucristo, Lograremos la meta trazada





Tabla de contenid

Dedicatoria 2
Introducción 5
CAPÍTULO I 7
1. Análisis de la Minería 7
2. Los principales tipos de conflictos de agua con la minería 8
2.1. El caso Yanacocha 8
2.2. El Proyecto minero Tambogrande 11
3. Los conflictos de agua en laregión Sur 12
3.1 El Caso Southern Perú 12
3.1.1 Uso de los recursos hídricos 13
3.1.2 Contaminación de agua en las cuencas 17
3.1.3. La contaminación del litoral marino 18
3.1.4. Contaminación del cauce del río Torata 19
3.2. El Proyecto Quellaveco 19
CAPITULO 2 21
1. Marco Jurídico de la Actividad minera en la protección ambiental 21
1.1 Los instrumentos de gestión para la protección del medioambiente 21
1.1.1. Los estándares de calidad ambiental 21
1.1.2. Límites máximos permisibles 22
1.1.3. Los Estudios de Impacto Ambiental 22
1.1.4. Programas de Adecuación Ambiental 23
1.2. La fiscalización y el control 24
1.3 Sectorialización de la gestión ambiental 26
1.4 La ausencia de mecanismos de prevención y canalización de los conflictos 27
1.5. La protección del derecho a la saludambiental: un gran vacío en la política del Estado 28
2. Gestión de cuencas y minería 29
2.1 Alcances y límites de la legislación de aguas 30
2.2. Algunas ideas para la gestión integrada de cuencas 32
3. Propuestas para una Agenda por el uso de agua en las cuencas con presencia minera desde las Comunidades 34
4. Minería, pobreza y desarrollo local 36
Conclusiones 38
Bibliografía 40
Introducción

Laminería es una de las actividades que ocasiona mayores impactos en el manejo de los recursos hídricos de las zonas donde interviene. Compite por el uso del agua con otras actividades como las agrícolas, ganaderas y de consumo humano. En la gran mayoría de los casos devuelve estos recursos contaminados sin que puedan ser utilizados para otras actividades, siendo fuente de conflictos en las localidadesdonde interviene.
Los peruanos tenemos una relación de amor-odio con la minería. La larga tradición minera del país y su contribución a la generación de divisas necesarias para mantener el equilibrio macroeconómico hacen que este sector sea apreciado y considerado por varios grupos de la sociedad como el motor del crecimiento de la economía peruana. Los cambios en la legislación minera durante ladécada de 1990 reflejan, por ejemplo, esta visión, que suelen compartir los ciudadanos de las urbes principalmente de Lima y de otras de la costa; después de todo, son los principales beneficiarios de los ingresos mineros vía la provisión de servicios. En este contexto, el creciente descontento de las poblaciones ubicadas cerca de los centros de operaciones mineras resulta poco entendible: si laminería significa tantos beneficios, ¿cómo pueden estar contra una actividad económica que trae crecimiento económico?; ¿por qué sus habitantes no aprecian los avances que las empresas mineras presentan en sus balances sociales? Quizá la respuesta radique simplemente en que aun con minería siguen siendo tan pobres; en que el Estado los sigue excluyendo de su condición de ciudadanos; en que suscapacidades no han aumentado; y en que, como comunidades, se ven obligadas a competir con las empresas mineras para usar recursos como el agua y la tierra o para conservarlos.1
La situación actual, en la cual el odio está inclinando la balanza a su favor, se relaciona también con una visión simplista de la minería peruana: la vemos como fuente de desarrollo, pero olvidamos que ningún desarrollo es...