A O DE LA DIVERSIFICACI N PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACI N

“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”
UNIVERSIDAD RICARDO PALMA
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
ESCUELA DE ENFERMERIA SAN FELIPE




Trabajo de investigación:
“MALTRATO INFANTIL”

INTEGRANTES: 1. CASTRO TORRES, Shari
2.
3.
4.
5.
6.
7.

ASIGNATURA: Introducción al trabajo Universitario
DOCENTE: Costantino

Lima-Perú
2015
INDICE






















INTRODUCCIÓN
El maltrato infantil es un problema mundial que cruza los límites de las naciones y de las diferentes culturas, que provoca preocupación universal entre aquellos responsables del bienestar de las futuras generaciones. El maltrato infantil es más frecuente de lo que la mayoría de nosotros puede llegar a pensar o admitir, y actualmente es uno delos problemas psico-sociales de mayor incidencia en la población. El maltrato infantil produce múltiples y severas consecuencias en el desarrollo infantil y éstas pueden perdurar por toda la vida (1).
La UNICEF ha venido trabajando en profundizar las causas estructurales y subyacentes de la violencia que afectan los derechos de la niñez. El objetivo es darle visibilidad a este fenómeno, medianteestrategias de abogacía y movilización social que permitan dar respuestas adecuadas a las características de cada región del país. Los planes a futuro advierten que la atención se dará a las políticas sectoriales en salud, educación, mujer y desarrollo social y justicia, de manera que se articulen estrategias de prevención y atención para revertir esta situación y que faciliten la prioridad del temaen la agenda pública. Asimismo, se estimulará el trabajo y la coordinación con aliados estratégicos y redes nacionales para promover la vigilancia social. (2)
No obstante, los estudios internacionales revelan que una cuarta parte de todos los adultos manifiestan haber sufrido maltratos físicos de niños y 1 de cada 5 mujeres y 1 de cada 13 hombres declaran haber sufrido abusos sexuales en lainfancia. Además, muchos niños son objeto de maltrato psicológico (también llamado maltrato emocional) y víctimas de desatención (3).
















PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En la actualidad El 60% de niños en el Perú es víctima de castigos físicos y humillantes, advirtió un informe elaborado por la ONG Save The Children sobre la situación que viven los menores del país. Según el estudio, tituladoAlarmantes cifras sobre violencia contra la niñez, el 41% de padres de familia reconoce que castiga a sus hijos con golpes. En otros escenarios como el colegio, esta práctica aún es utilizada en un 38% de planteles.
Se señala que los casos se dan en los sectores más desfavorecidos económicamente cerca de 1.200.000 niños menores de cinco años son víctimas de la pobreza y la desnutrición en el Perú,de acuerdo a un informe del Grupo Impulsor Inversión en la Infancia. Las cifras del INEI indicaban en 2012 que la pobreza en el país registró un índice de 25,8%, y en 2013 se redujo a 23,9%, convirtiéndose así en la reducción menos significativa en cuatro años. Datos recientes señalan que el 60% de niños en las zonas rurales del Perú son pobres y uno de cada tres menores padece desnutrición
Uno delos proyectos que UNICEF ha trabajado en los últimos años con gran éxito es el relacionado a la atención de la violencia familiar a través de un programa integral denominado MAMIS. Durante el año 2011, los MAMIS  reportaron un total de 164,019 casos en los que se brindó atención en salud mental y hasta julio del 2012 la cantidad de casos atendidos fue de 76,688.  El 55% de casos atendidos fueronpor maltrato psicológico, 16% por maltrato por negligencia y maltrato físico y 13% por abuso sexual.
CAPITULO I


OBJETIVOS



OBJETIVO GENERAL
Estudiar que es el maltrato y poder estar en contacto con nuestra realidad en la población peruana.

OBJETIVO ESPECIFICO
Conocer y cuantificar las organizaciones dedicados al público general peruano referidos al maltrato infantil.




CAPITULO II...