A

Citas de Referencias

•

Citación Textual breve

Debe

ser

fiel

al

original,

aún

si

ésta

presenta

incorrecciones como en la ortografía, la puntuación o
gramática. Si una de las anteriores se presenta, se inserta
la palabra sic, en cursiva y entre corchetes en el punto
que quiera llamar la atención: [sic], lo que significa que
así se encuentra en el original.
1. Citación textual breve(menos de 40 palabras)
2. Citación textual extensa (más de 40 palabras)

1. Citación textual breve(menos de
40 palabras)
Si la cita textual tiene menos de 40 palabras se presenta entre
comillas dentro del texto y al final se incluye entre paréntesis el
apellido, año de publicación y la página de donde se extrajo.
Ejemplo 1:
El objetivo de los estudios explicativos es “responder a las
causas de loseventos físicos o sociales” (Hernández, Fernández
y Baptista, 1991, p.66).
Ejemplo 2:
De acuerdo con Hernández (1998) la formación es “un proceso
que incluye un conjunto de acciones continuas que dan fruto a
partir del refuerzo sostenido que de las experiencias con el uso
de información que se haga” (p. 11).

1. Citación textual extensa (más de
40 palabras)
Si la cita textual tiene más de 40palabras se omiten las
comillas y se deja como un texto independiente con un
margen izquierdo más amplio que el resto del texto. La
referencia de la fuente va después de la cita.
Ejemplo:
La agradable sensación que proporciona el contacto físico
con la figura materna o paternal, al ser bañado,
cambiado,

cargado,

acariciado

o

besado,

es

parte

esencial del aprendizaje para futuras relaciones, enla
medida que dicho contacto le permite al niño reconocer
que éstas son formas de expresar afecto. (Vargas, Posada

• Citación de Parafraseo o
Se escribe en sus
propias palabra dentro del texto. No es
Resumen
necesario escribir la cita entre comillas o incluirla en un párrafo
aparte. Tampoco hay necesidad de incluir el número de la
página donde está ubicada la idea. Sólo es necesario mencionar
alautor y la fecha y usted puede decidir cómo incluir esta
información dependiendo de su estilo de escritura.
Ejemplos:
• Según Sánchez (1991), el cemento es uno de los materiales
más populares e indispensables en la construcción actual.
•

Existen dos tipos de aprendizaje: la percepción pasiva de
conocimientos y el redescubrimiento de la realidad (Piaget,
1980).

•

En 1988 Sternberg formuló unanueva aproximación a la

• Citación de dos autores
Si cita un documento escrito por dos autores es necesario
escribir los apellidos de los dos toda vez que los cite.
Ejemplo:
• Los diseños experimentales son recomendables dadas las
limitaciones existentes en el contexto (Campbell y Stanley,
1982).
•

Campbell y Stanley (1982) establecen que los diseños
experimentales son recomendables dadas laslimitaciones
existentes en el contexto.

• Citación de tres y cinco
autores

Debe escribir los apellidos de todos la primera vez que los cite y
después y después incluir el apellido del primer autor seguido de “et
al.”
Ejemplo:
Existen dos tipos de metas del estudiante: las centradas en las
tareas y las centradas en el yo (Bedoya, Uribe y Torres, 2004)
Cuando se vuelve a citar este artículo , sólose incluye el apellido
del primer autor y la abreviatura et al. :
Ejemplo:
Bedoya et al. (2004) plantea que el estar orientado hacia el futuro
amplía la motivación y la persistencia en una tarea del presente.

• Trabajos sin autor

Si el trabajo no tiene autor, cite las primeras palabras del título
del capítulo o del libro seguido de puntos suspensivos. Cuando
es el título del capítulo anóteloentre comillas así no esté
completo, y si es de un libro escríbalo en cursiva.
Ejemplo:
No es fácil distinguir entre lo que está permitido y lo que le está
prohibido al presidente en la campaña de reelección (“Sigue
polémica sobre…”, 2007).

•

Trabajos Clásicos

Si está citando una obra que no tiene fecha, escriba el apellido del autor,
seguido de las iniciales “s.f.”
Ejemplo:
En la Iliada se...