Cómo enseñar habilidades de comprensión lectora

Cómo enseñar habilidades de comprensión lectora
Escrito por jodi freedman | Traducido por nicolas farfaglia
Lo importante es que el niño comprenda lo que lee.
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Realmente no importa lo rápido que un niño lea o lo bien que pueda pronunciar las palabras si no ha entendido lo que acaba de leer. Sólidas habilidades de comprensión lectora llevarán aléxito en el aula y más allá.
Nivel de dificultad:
Moderadamente fácil
Necesitarás
Material de lectura
Instrucciones
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Asegúrate de que elestudiante pueda decir de nuevo con sus propias palabras lo que ha leído acerca de una determinada página. Es importante que diga la información de nuevo con sus propias palabras y no las palabras queestán en la página. Esta habilidad se llama un decir hacia atrás. Es como una mini herramienta de diagnóstico para evaluar la comprensión y la concentración.
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Representa lo que se acaba de leer. Hazque el estudiante actue la escena que acaba de leer para asegurarte de que lo entendió.
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Haz un dibujo de la configuración y la acción que se llevó acabo en una determinada página o sección de una historia para ver si el estudiante entiende las ideas principales.
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Escribe las 8 o 10 ideas principales en orden en que se llevaron a cabo en uncapítulo para evaluar la capacidad de comprensión lectora los estudiantes. Esto puede hacerse con la ficción o la lectura de libros de texto. Asegúrate de que el alumno ponga la información con suspropias palabras y no copie las palabras directamente del texto.
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Idea buenas habilidades de comprensión de lectura para el estudiante. Demuestra claras, reflexivas y detalladas herramientas delectura. Representa junto al estudiante una escena de la historia. Haz un dibujo que muestre las ideas principales de la página o sección. Escribe las ideas principales de una sección. Por encima de...