C. Audiovisual

ufeff
POLITECNICO JAIME ISAZA CADAVID
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS
LENGUA MATERNA
2013

Profesor: Edison Villa Holguin.

Formato para informe de consulta

1. De la consulta.
1.1¿Concepto(s) consultado(s)?

1.2 ¿De dónde surge la temática?

1.3 ¿Cómo se clasifica?

1.4 ¿Cómo se ejemplifica?

2. De la experiencia del encuentro.
2.1 ¿Nombre aprendizajes quese realizan?

2.2 ¿Que se transforma? ¿Que se reafirma?

3. Referencias bibliográficas
3.1 ¿Qué autores sustentan las teorías?

Autor, Fuente, año, edición.
1 De la consulta

1.1Etimológicamente, la palabra comunicación se refiere a común-acción. En este sentido, proponemos entender la comunicación como lacoordinación de acciones. Así la comunicación será más que el intercambio deinformación. Siempre coincide con el sentido de la información que se emitió. Nuestra Las personas interpretan la «información» de manera particular y no proposición permite centrarse en coordinar accionesy no en abocarse a buscar al responsable que no transmitió bien o que no escuchó bien cuando se producen malos entendidos.
En este contexto, podemos señalar que los seres humanos son serescomunicantes que dependen críticamente de su capacidad para comunicar con el fin de afrontar las demandas de la vida en una sociedad compleja.
En el proceso de comunicación, es necesario comprender elementosCentrales que configuran su importancia en el ámbito de las relaciones humanas:
. Todo comportamiento o no comportamiento es comunicación.
. Es un proceso que se da en un contexto.
. Esinteraccional: sus efectos dependen del que comunica y del que recibe e interpreta.
. Es un proceso de causalidad circular.
. Lo central del proceso es que tiene un efecto o influencia sobre la otra persona.. No es sólo intercambio de información, por lo que debemos diferenciarla del proceso de comunicación propiamente tal.
La comunicación cumple diversas funciones, las cuales se pueden sintetizar en...