C Digo De Educaci N

Páginas: 94 (23308 palabras) Publicado: 7 de julio de 2015
Congreso Nacional de Honduras
Código de Educación Pública
Norma º 91-47

CAPITULO I
DE LA EDUCACION
Articulo º 1
La Educación nacional tiene por objeto establecer las condiciones necesarias para
conseguir la máxima realización de la personalidad humana, y le corresponde, por
tanto, capacitar integralmente al individuo para que actúe en la colectividad, para
que se supere a sí mismo y para quepueda descubrir mejores formas de
conveniencia que hagan más justa y equitativa la vida en comunidad.

Articulo º 2
La educación se ejercerá tanto sobre el individuo como sobre el ambiente social y
se impartirá en dos sentidos; en uno netamente escolar, representado por los
establecimientos educacionales propiamente dichos, tanto de cultura general
como de formación técnica; y en extraescolar,representado por la biblioteca,
museos y otros medios similares.

Articulo º 3
La educación constará de los grados fundamentales siguientes: educación preescolar, educación primaria, educación secundaria, educación normal, educación
técnica, educación artística, educación física y educación universitaria.
Articulo º 4

La educación es función del Estado y la ejercerá el Poder Ejecutivo por medio de
laSecretaría de Estado en el Despacho de Educación Pública. Corresponde, por
tanto, al Poder Ejecutivo:
1. Organizar, orientar e impartir la educación nacional;
2. Súper vigilar las actividades educacionales que desarrollen los particulares, sin
perjuicio de los derechos que las leyes y reglamentos les otorguen; y
3. Difundir la cultura por todos los medios a su alcance.
Articulo º 5
La Obligaciónescolar comprenderá desde los siete años cumplidos hasta los
quince años de edad, para todo niño residente República, y se practicará ya sea
frecuentada la escuela primaria pública, ya concurriendo a las privadas o mediante
la enseñanza en el hogar del niño. Serán responsables del cumplimiento de esta
obligación los padres, los guardadores o las personas que tengan a los menores a
su cuidado,quienes, en caso de infracción, serán sancionados con las penas que
establece esta Ley.

Articulo º 6
La educación que se costee con fondos públicos será laica y gratuita, y la primaria
además, obligatoria, sostenida por los Consejos de Distrito, los municipios y
subvenida por el Estado. Sin embargo, podrá establecerse un derecho de
matricula y de enseñanza en los diferentes grados de que consta laeducación
pública, a excepción de las escuelas primarias, escuelas normales, escuelas
agrícolas, escuelas de artes y oficios y de educación física. Podrá establecerse
también un conveniente sistema de exenciones, de becas y de subsidios a fin de
asegurar a todos los educandos una efectiva igualdad de oportunidades
educacionales.
El Estado, los Consejos de Distrito y los Municipios no podránsubvencionar
establecimientos donde la educación no sea laica o que pertenezcan a alguna
congregación religiosa.

Articulo º 7
Corresponde al Estado la educación de la infancia abandonada. A los menores de
quince años que sean sorprendidos en actos de vagancia o mendicidad y aquellos
cuyos padres sean incapaces de atender a su educación, se les considerará

abandonados y, previa resolución judicialejecutoriada, ingresarán a los
establecimientos que determine la Secretaría de Educación Pública.

Articulo º 8
El Estado organizará escuelas o cursos especiales de educación primaria y
técnica para las personas mayores de quince años que en la edad escolar no
hayan adquirido los conocimientos necesarios, y correccionales para menores.

Articulo º 9
El Poder Ejecutivo para asegurar el progreso de laenseñanza y la acción cultural
de los centros educativos, podrá organizar en los diferentes grados de que consta
la educación pública, escuelas de ensayo conforme a un sistema o método
moderno de educación, cursos libres, cursos de perfeccionamiento y trabajos de
investigación.

Articulo º 10
El Estado asegurará la eficiencia de la función educativa, formando el magisterio
nacional en las Escuelas...
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