C Digos De Convivencia
El ser humano es eminentemente social y no puede vivir aislado. Es derecho de todos desenvolvernos en un ambiente adecuado y agradable para desarrollar nuestras capacidades yalcanzar nuestras metas. Por supuesto, cada miembro de la comunidad debe prestar su contingente para que esto se produzca.
La vida ofrece experiencia as que permiten obtener un conocimiento valorativoy sano sobre uno mismo. El mundo está lleno de contrastes y para convivir en armonía, necesitamos aprender a conciliar la diversidad. El entorno educativo es un espacio de socialización donde laspersonas encuentran formas de pensar y de actuar que, en ocasiones, difieren de las propias. Cuando logramos comprender posiciones y puntos de vista distintos se produce el reconocimiento del otro comoalguien que merece respeto, tolerancia y aceptación.
El Ministerio de Educación y Cultura, en el año 2003, estableció que se inicie “en todos los planteles educativos del país, un proceso de análisis yreflexiones sobre los reglamentos, las prácticas pedagógicas y disciplinarias y los conflictos internos y su incidencia en los niveles de maltrato y deserción estudiantil”. Esta disposición determinóa que se elabore, en cada institución educativa, códigos de convivencia que orienten la vida escolari.
Todos los miembros de la comunidad educativa, profesores, estudiantes, autoridades y padres defamilia, deben tomar parte en la elaboración del código de convivencia, ya que al hacerlo se constituyen en participantes activos del proceso educativo. Cuando se asume una responsabilidad es porque lapersona se percibe como parte integrante de algo. Y el compromiso de convivir armónicamente es producto de un sentido de pertenencia a una colectividad y de una nueva visión de la realidad.
Cadainstitución educativa debe contar con un Código de Convivencia, en el que obligatoriamente se deben observar y cumplir los siguientes preceptos:
1. Desarrollo de valores éticos integrales y de respeto...
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