C mo lograr una sociedad en la que las divisiones sociales carezcan de importancia
Páginas: 4 (805 palabras)
Publicado: 7 de mayo de 2015
¿Cómo lograr una sociedad en la que las divisiones sociales carezcan de importancia?
A través de la historia la sociedad se ha divido en clases sociales dependiendo del dinero o la familia a la quepertenezca. Vemos como desde el principio del tiempo las personas le han dado importancia a los objetos materiales y no tan solo eso, como el hombre es más importante que la mujer debido a sufuerza, se ha visto como el hombre ha gobernado y manipulado como desde el principio el hombre es el que tiene la razón y la mujer no con tan solo el hecho de ser mujer.
La clase social a la que perteneceun individuo determina sus oportunidades, y se define por aspectos que no se limitan a la situación económica. También proveen al mismo de ciertas pautas de comportamiento habituales: los gustos, ellenguaje y las opiniones. Incluso las creencias éticas y religiosas suelen corresponderse con las de un estatus social que deviene de una posición socioeconómica compartida por similares hábitos deconsumo y cierta vida en común.
Para Karl Marx las clases sociales pueden entenderse de dos formas, sea como: 1) grupos de individuos que se definen por una misma categorización de sus formas derelacionarse con los medios materiales de producción (particularmente la forma de obtención de sus rentas), o 2) una conciencia de clase entendida como la creencia en una comunidad de intereses entre un tipoespecífico de relaciones socioeconómicas.
¿Cómo se puede lograr una sociedad en las que las divisiones sociales carezcan de importancia?
Las investigaciones psicológicas sobre inteligencia y nivelsocioeconómico (NSE) han enfatizado los problemas de movilidad social, la validez y confiabilidad de los tests que miden los diversos factores intelectuales, las falacias que pueden ser consecuencia deerrores metodológicos al estudiar estos problemas, el papel de la familia, las pautas de crianza, la escuela, las exigencias ocupacionales y otros factores similares
Para lograr una sociedad en las...
A través de la historia la sociedad se ha divido en clases sociales dependiendo del dinero o la familia a la quepertenezca. Vemos como desde el principio del tiempo las personas le han dado importancia a los objetos materiales y no tan solo eso, como el hombre es más importante que la mujer debido a sufuerza, se ha visto como el hombre ha gobernado y manipulado como desde el principio el hombre es el que tiene la razón y la mujer no con tan solo el hecho de ser mujer.
La clase social a la que perteneceun individuo determina sus oportunidades, y se define por aspectos que no se limitan a la situación económica. También proveen al mismo de ciertas pautas de comportamiento habituales: los gustos, ellenguaje y las opiniones. Incluso las creencias éticas y religiosas suelen corresponderse con las de un estatus social que deviene de una posición socioeconómica compartida por similares hábitos deconsumo y cierta vida en común.
Para Karl Marx las clases sociales pueden entenderse de dos formas, sea como: 1) grupos de individuos que se definen por una misma categorización de sus formas derelacionarse con los medios materiales de producción (particularmente la forma de obtención de sus rentas), o 2) una conciencia de clase entendida como la creencia en una comunidad de intereses entre un tipoespecífico de relaciones socioeconómicas.
¿Cómo se puede lograr una sociedad en las que las divisiones sociales carezcan de importancia?
Las investigaciones psicológicas sobre inteligencia y nivelsocioeconómico (NSE) han enfatizado los problemas de movilidad social, la validez y confiabilidad de los tests que miden los diversos factores intelectuales, las falacias que pueden ser consecuencia deerrores metodológicos al estudiar estos problemas, el papel de la familia, las pautas de crianza, la escuela, las exigencias ocupacionales y otros factores similares
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