C MO SE APLICAN LAS TIC A LA EDUCACI N
Las posibilidades que nos ofrecen las TIC han de ser consideradas en dos aspectos su estructura y su uso.
La primera es consecuencia de la sociedad actual.Es decir que no todos tenemos acceso o el conocimiento para usar las tecnología, ya que para ello es preciso entender cómo se genera, cómo se almacena, cómo se transforma, cómo se transmite y cómo seaccede a la información (textos, imágenes, sonidos). Hay que intentar participar en la generación de esa cultura. Como sucede con las personas adultas que no están tan familiarizados con ellas, por locontrario las personas más jóvenes ya nacen sabiendo utilizar de diversas formas los diferentes aparatos en los que encontramos la innovación.
La mayoría de la personas pensamos que para lograr quelas TIC sean realmente una innovación dentro de lo que es la enseñanza tiene que haber una completa transformación en los sistemas y procesos educativos, es decir que tanto alumnos como docentestenemos que acoplarnos y actualizarnos a medida que lo requiera para lograr una mejora en los métodos de enseñanza.
La tarea de lo anterior seria integrarnos a esta nueva cultura en la Educación, al igualque en sus diferentes niveles y que ese conocimiento se traduzca en un uso generalizado de las TIC para lograr, libre y permanentemente, una formación a lo largo de toda la vida.
El segundo aspecto esel de donde se deben usar las TIC para aprender y para enseñar. Es decir el aprendizaje de cualquier materia o habilidad se puede facilitar mediante las TIC y, en particular, mediante Internet,aplicando las técnicas adecuadas. Este segundo aspecto tiene que ver muy ajustadamente con la informática educativa.
“No es en las TIC, sino en las actividades que llevan a cabo los profesores yestudiantes gracias a las posibilidades de comunicación, intercambio, acceso y procesamiento de la información que ofrecen las TIC, donde hay que buscar las claves para comprender y valorar el alcance de su...
Regístrate para leer el documento completo.