C MO SE CONFORMA UN CIRCULO DE LECTORES

¿CÓMO SE CONFORMA UN CIRCULO DE LECTORES?
COMISIONES
RESPONSABLES
ACCIONES
ORGANIZACION
COORDINADOR
MTRO. GUADALUPE GRANADOS RODRIGUEZ
Da seguimiento a las reuniones.
Promueve el cumplimientode los acuerdos.
Anima a que todos los participantes descubran la posibilidad de desarrollar y demostrar sus habilidades comunicativas
Constata y hace notar los avances que se generan por lasaportaciones de los participantes.
Modera la construcción del diálogo.
1ª. Reunión, el coordinador acomoda las sillas en círculo.
El coordinador o Comisión de Selección inician con una lecturagratuita (la importancia de leer).
El Coordinador explica lo qué es y cuál es el objetivo del Círculo de Lectores.
El Coordinador, después de la lectura hace preguntas comprensivas, ejemplo: ¿Qué lespareció el libro? Qué les gustó del libro? ¿Por qué? Lo que a la mayoría llamó la atención,. Los personajes.
COMISION DE SELECCION

Selecciona los libros, las páginas a leer o los temas adialogar.
Están atentos a relaciones intertextuales (películas, libros y más textos), que se puedan proponer.
Apoya la comprensión de los textos.
Presenta a los participantes el libro o
los libroselegidos para esta sesión.

Da a conocer la programación de reuniones que incluirá días, hora y número de páginas a leer.

COMISION DE ACUERDOS

Lleva el control de la agenda de las reuniones (fechahorario).
Asienta los acuerdos de organización de las actividades del grupo, (bitácora).
Promueve el respeto de las normas establecidas.
Da a conocer la programación de reuniones que incluirádías, hora y número de páginas a leer.
COMISION DEL DIARIO DEL CIRCULO DE LECTORES

Pone por escrito las reflexiones, las discrepancias o las conclusiones surgidas.
Presenta la libreta en la cualcada integrante, de manera rotativa, escribirá sobre lo dialogado en las reuniones.
PARTICIPANTES
ALUMNOS SIN COMISIÓN
Las comisiones se van rotando.
2ª. Acomodan las sillas en círculos.
Comienzan