C.sociales
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Del quehacer cotidiano al hacer que trasciende
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GOBIERNO DEL ESTADO DE VERACRUZ Fidel Herrera Beltrán
Gobernador del Estado de Veracruz
Víctor A. Arredondo Álvarez
Secretario de Educación
Domingo A. Martínez Resendiz
Subsecretario de Desarrollo Educativo
Xóchitl A. Osorio Martínez
Subsecretaria de Educación Básica
Rafael Ortiz CastañedaSubsecretario de Educación Media Superior y Superior
Edna Laura Zamora Barragán
Coordinadora de Bibliotecas y Centros de Información Documental
Andrés Valdivia Zúñiga
Coordinador para la Difusión y Optimización de los Servicios Educativos
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Del quehacer cotidiano al hacer que trasciende
DEPARTAMENTO DE APOYO EDITORIAL
Blanca E. Hernández García
Encargada del Departamento
SergioNochebuena Bautista
Enlace Administrativo
Elizabeth Polanco Galindo
Responsable de Colecciones
Raquel Medina Silva María de Lourdes Hernández Quiñones Gema Luz Morales Contreras María Elena Fisher y Salazar
Apoyos Técnicos
José Armando Preciado Vargas Ernesto Juárez Rechy
Corrección
Milena Gómez Castro
Diseño de portada
Nubia A. Castañeda Moctezuma
Formación
Reyna VelascoLópez Sara del Carmen Solís Arroyo
Captura
D.R. © 2007 Secretaría de Educación de Veracruz km 4.5 carretera federal Xalapa-Veracruz C.P. 91190, Xalapa, Veracruz, México
Del quehacer cotidiano al hacer que trasciende Serie Hablemos de Educación
ISBN: 970-670-157-5 Impreso en México Del quehacer cotidiano al hacer que trasciende es un texto editado por la Secretaría de Educación deVeracruz del Gobierno del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave. Toda correspondencia dirigirla al Departamento de Apoyo Editorial de la Coordinación de Bibliotecas y Centros de Información Documental de la SEV: Av. Araucarias núm. 5, Edificio Orense II, tercer piso, Col. Esther Badillo, C.P. 91190. Tels. 01 (228) 813-98-61 y 813-99-44 (fax). Correos electrónicos: apoyoeditorialsec@secver.gob.mx ydaesec05@yahoo.com.mx El contenido es responsabilidad de los autores. Se autoriza la reproducción parcial o total del contenido, siempre y cuando se cite la fuente.
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CONTENIDO
Marco Wilfredo Salas Martínez
Luis Gerardo Martínez García
Marcelo Ramírez Ramírez
Carlos Cullen
Fabio Fuentes Navarro
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El nicho vital de aprendizaje. Una posibilidad auténticade la educación en el siglo XXI
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La ciudadanía hoy. Aspectos ético-políticos y desafíos educativos
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El fundamento axiológico de la educación
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Introducción
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Prólogo
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Del quehacer cotidiano al hacer que trasciende
Anita Rodríguez Flores
Gilberto Nieto Aguilar
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Comunicación científica para la educación de hoy Luis Gerardo Martínez García
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La hermenéutica analógica y la pedagogía de lo cotidiano Jacob Buganza
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Sobre las funciones sociales y tareas pendientes de la educación en el presente latinoamericano Roberto A. Follari
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Desarrollo profesional de los docentes de educación básica ¿Desafío o proceso en construcción? Esperanza Aurora Hakim Vista
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