C.C. QUIMICAS

PRÁCTICAS
QUÍMICA ANALÍTICA
(1ª PARTE)

ESTUDIOS DE GRADO EN QUÍMICA
2º curso

Departamento de Química Analítica y Análisis Instrumental
2

Química Analítica Cualitativa

3

INDICE
1.-Programa de contenidos prácticos de la asignatura Química Analítica

5

2.-Relación de prácticas Cuatrimestre 1º

7

3.- Consideraciones Generales

9

3.1. Material que el alumno debellevar al laboratorio

9

3.2. Normas de funcionamiento del laboratorio de Análisis Químico

9

3.3. Seguridad e higiene en el laboratorio

9

3.4. El cuaderno de laboratorio

10

3.5. Preparación de la práctica

11

3.6 Consideraciones específicas del laboratorio de Química Analítica Cualitativa

12

4. Química Analítica Cualitativa

15

4.1. Introducción

15

4.2.Fiabilidad en Análisis Cualitativo

16

4.3. Errores en Análisis Cualitativo

16

4.4 Tipos de reactivos

17

4.5 Utilización de test en Análisis Cualitativo

18

5.-Análisis cualitativo de cationes

21

5.1 Grupo III o de cloruros

24

5.2 Grupo IV o de los sulfatos

27

5.3 Grupo V o de hidróxidos

32

5.4 Grupo VI o de los complejos amoniacales

38

5.5Modelo de entrega de resultados

45

6.- Separaciones

49

6.1 Separaciones por cambio iónico

50

6.2 Separaciones por extracción líquido-líquido

65

Prácticas Química Analítica. 2º Curso. Grado en Química. Curso 2013-14

Química Analítica Cualitativa

5

1.- PROGRAMA DE CONTENIDOS PRÁCTICOS
Bloque 1. Análisis cualitativo

Objetivos y capacidades a desarrollar
Sepretende introducir al alumno en la problemática del Análisis Químico Cualitativo
realizando una serie de prácticas sobre el comportamiento químico de una serie de cationes y
aniones. A partir de ese conocimiento será capaz de analizar los componentes (cationes y/o
aniones) presentes en una muestra problema.
Contenidos
Se procederá a la realización de una marcha analítica para separar eidentificar una serie
de cationes presentes en una muestra. Primero se estudiarán las propiedades que exhiben
estos iones en una muestra de composición conocida y posteriormente el estudiante realizará
el reconocimiento de cationes en una muestra desconocida.

Bloque 2. Separaciones

Objetivos y capacidades a desarrollar
Introducir al estudiante en el concepto de separación entre dos fases dentrodel proceso
analítico. Adquirir conocimiento de la importancia de las separaciones en Química Analítica.
Adquirir los conocimientos prácticos básicos del reparto de un soluto entre dos disolventes y
entre una disolución y una fase sólida. Adquirir soltura en el manejo analítico de la extracción
líquido-líquido y del intercambio iónico.
Contenidos
-

Estudio cualitativo del equilibrio decambio iónico: retención de aniones y cationes.
Separaciones de iones
Estudio del equilibrio de extracción líquido-líquido: extracción de quelatos metálicos.
Aplicación de la extracción líquido-líquido en medidas cuantitativas.

Prácticas Química Analítica. 2º Curso. Grado en Química. Curso 2013-14

6

Bloque 3. Análisis cuantitativo: Gravimetrías

Objetivos y capacidades a desarrollarIntroducir al estudiante en el concepto de la precipitación como técnica de análisis
cuantitativo. Adquirir conocimiento sobre las condiciones de trabajo para obtener resultados
gravimétricos fiables. Adquirir destrezas en la técnica del análisis gravimétrico y en el manejo
de datos.
Contenidos
Aplicación de distintos métodos gravimétricos al análisis de muestras reales.

Bloque 4.Análisis cuantitativo: Valoraciones

Objetivos y capacidades a desarrollar
Aprender a preparar y usar de forma adecuada disoluciones patrón. Aprender a
diferenciar los conceptos de patrón primario y patrón secundario. Comprender el concepto
práctico de una valoración y cuáles son las posibles fuentes de error. Adquirir destrezas en la
técnica del análisis volumétrico. Aprender a determinar la...