Capitulo 1: relación?/practica social – teoría – método

Capitulo 1: relación?/practica social – teoría – método
Toda acción científica se fundamenta en una triple alianza entra la practica social, la teoría y el método. Estos tres elementos están estrechamente interrelacionados. El método no puede utilizarse sin una orientación teorica, la teoría se desarrolla por la aplicación de métodos científicos y ambos, métodos y teoría, son indispensablespara otorgar un carácter científico a la práctica social.
Concepto de práctica social
La practica social es una forma de actividad o acción, entendiendo por tal, el conjunto de actos mediante los cuales un sujeto modifica un objeto o realidad, exterior a él.
La actividad humana se distingue de otros tipos de actividad, por el hecho que el conjunto de actos dirigidos a transformar un objeto seinician previendo un resultado ideal y terminan con un resultado real, producto de la acción.
La actividad humana se caracteriza por estar orientada a fines, los que implica la intervención de la conciencia, por lo cual el resultado de la acción existe dos veces, en tiempos distintos: como resultado ideal, al iniciar la acción y como producto real, al finalizarla.
La actividad práctica es elconjunto de actos que se distingue por el carácter objetivo de la realidad sobre la que se actúa, por los medios con los que se ejerce y por su resultado. En la actividad practica el sujeto actua sobre un objeto real que existe independientemente de su conciencia, con el fin de transformarlo para satisfacer determinadas necesidades humanas. Cuando esta actividad tomo por objeto a grupos sociales o a lasociedad entera, nos ubicamos en la practica social.
La practica social es una actividad transformadora del hombre y de la sociedad, que responde a necesidades concretas y requiere de un grado determinado de conocimiento de la realidad que transforma y de las necesidades que satisface.
Trabajo social es un tipo especifico de practica social, que se ejerce mayoritariamente a nivel de gruposprimarios y secundarios y cuya acción de orienta al cambio de conductas y valores de individuos y grupos.
Concepto de teoría
Teoría científica es un sistema de hipótesis comprobadas que se supone proporciona una explicación aproximada de un sector de la realidad. Las teorías son construcciones intelectuales que pretenden reproducir conceptualmente las estructuras de los hechos.
El conocimientocientífico intenta conocer las estructuras que explican la racionalidad interna de la realidad y para hacerlo construye reproducciones conceptuales de las estructuras de los hechos.
Bourdieu, Chamboredon y Passeron enfatizan la presencia de la teoría en todo el proceso del método científico, las operaciones de la practica valen lo que vale la teoría en que se basen. La teoría actualiza el primadoepistemológico de la razón por sobre la experiencia
Las formas de la interaccion entre la teoría y la practica pueden ser explicadas en parte al explicar las funciones teóricas de las practica y las funciones practicas de la teoría.
La teoría tiene una función orientadora con respecto a la practica, que permite determinar la dirección de ella en función de la consecución de las metas fijadas,asimismo aporta elementos para el conocimiento de la realidad que es su objeto de acción.
Teoría y practica conforma una unidad de dependencia mutua, pero esta unidad implica a la vez, oposición y autonomía relativa. Teoría y practica son dos formas del comportamiento del hombre ante la realidad, que se desarrollan estrechamente unidas.
Concepto de método
Cuando nos referimos al método podemosasignarle por lo menos dos significados: supuestos epistemológicos en los cuales se basa la búsqueda del conocimiento/ operaciones o actividades que se realizan al conocer y transformas la realidad. En este texto de considerara la segunda acepción expuesta anteriormente.
Definiremos a los métodos como procedimientos orientados a entender, explicar o transformar algo, o bien como el camino para...