´´Como incide la variable diacrónica para darle un significado a distintas palabras``

José Tomás Sotomayor Del Canto.
III Medio
2010

Las variables lingüísticas son variaciones en el uso del código lingüístico que están
relacionados con las particularidades delemisor y con su circunstancia geográfica,
sociales, culturales y generacionales.
Dentro de esta variable lingüística, se ubica una atingente al objeto de
estudio de este ensayo, es laVariable Diacrónica . Esta se relaciona con el tiempo,
diferencia de vocabulario y uso del idioma entre jóvenes y adultos.
A partir de una encuesta realizada, el resultado refleja undiferente dominio de
vocabulario en jóvenes y adultos. Hay palabras que los jóvenes manejan mejor en su
vocabulario y otras que los adultos comprenden más que los mismos jóvenes.
Acontinuación, se presentará la situación de algunas palabras que arrojaron
diferentes resultados:
Respecto a la palabra pulento, al preguntarles a los jóvenes su significado, no
dudaron enresponder correctamente, mientras que los adultos no sabían que se
significaba y otros no le tenían un significado asignado.
En relación de la palabra Cabriado, Ambos respondieroncorrectamente el
significado de la palabra, solo que los jóvenes le asignaban un significado más drástico,
(´´Estar harto de algo`` y ´´Enchuchado``) mientras que los adultos el significado asignadofue menos intenso, con un simple ´´Aburrimiento``.
Lo mismo sucede con la palabra ´´chato``, Nuevamente se puede apreciar la
diferencia de vocabulario entre jóvenes y adultos. Losjóvenes le asignan un significado
mayor, ´´Que no quieren saber de nada, ni de nadie`` - ´´Cansado o apestado``, mientras
que los adultos le dan un significado menor, ´´Aburrido ó cansado``.Lo más sorprendente, que de los 6 adultos encuestados, un anciano le asigno un
significado, totalmente diferente a los demás; Él dijo el verdadero significado de chato
(Aplastado)....