D Informe Identidad Y Orientacion Sexual 1

Hacia un Plan Nacional Contra el Racismo y
la Discriminación
INFORME FINAL

Montevideo, 2011

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Informe de relevamiento de problemas sobre las poblaciones de orientación sexual e
identidad de género para el Plan Nacional contra el Racismo y toda forma de Discriminación

Margarita Percovich
Julio 2011

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Indice

I.- Definición de los términos Identidad de Género y Orientación Sexual
II.-Fundamentación de las causas de la discriminación hacia las
identificación sexual minoritarias con relación a las hegemónicas

poblaciones de

III.- Metodología empleada en el relevamiento
IV.- Situaciones de discriminación relevadas por población discriminada y con referencia a
los ejes transversales
V.- Líneas de acción emergentes
VI.- Anexo legislativo

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I.- Definición de los términos“identidad y orientación sexual”

Resulta imprescindible explicitar desde un enfoque técnico y desde la perspectiva de los
derechos humanos, el alcance de los términos relativos a este eje en una futura concreción de
un Plan Nacional contra toda forma de Discriminación.
La falta de información precisa sobre las orientaciones sexuales e identidades de género tienen
como base la no discusión u omisión dereflexiones públicas, hechos derivados de los
prejuicios instalados en nuestras sociedades con una fuerte impronta de definiciones morales
sobre lo que está bien o mal, o lo que es normal o anormal en los comportamientos sexuales.
La sexualidad involucra amor, placer, erotismo y afectividad entre las personas y está presente
en la vida de todo ser humano.
“En el desarrollo de la sexualidadinteractúan factores biológicos, psicológicos, sociales,
económicos, políticos culturales, éticos, legales, históricos, religiosos y espirituales.”
(OMS,2006), mientras que sus formas de expresión son variadas, existiendo personas que
sienten atracción por otras de igual o distinto sexo.
Para una comprensión adecuada es pertinente aclarar diversos conceptos sobre la sexualidad y
las posturas científicas ymédicas en torno a estas vivencias personales Tomamos para ello
diferentes referencias que entendemos acertadas en su formulación.
Del Manual Pedagógico para aminorar la discriminación por orientación sexual e identidad de
género en los establecimientos educacionales de Chile, elaborado en el año 2009 por la
organización de la sociedad civil Movilh y patrocinado por la Junta de Extremadura y elCentro
Derechos Humanos Diego Portales, extraemos las siguientes aclaraciones de conceptos.
“1.- Dimensiones de la sexualidad. Las dimensiones de la sexualidad se relacionan con las
diversas formas de sentirla y vivirla. La forma como ello ocurre, permite identificar y conocer a
los seres humanos como hombres o mujeres, quienes pueden ser heterosexuales,
homosexuales, bisexuales, transexuales oasexuales. Dichas dimensiones son:
Sexo:define el hecho de ser hombre o mujer a partir de variadas condiciones anatómicas,
fisiológicas y psicológicas.
Identidad de género:es la conciencia de sentir pertenencia a un sexo u otro, es decir, hombre o
mujer;
Orientación sexual:Está determinada por el deseo natural, tanto sexual como amoroso y
erótico, hacia otras personas;
Conducta sexual:Son lasprácticas e historias sexuales de las personas que pueden ser iguales o
distintas a su orientación sexual y que se encuentran muy influenciadas por el contexto social,
político, cultural, religioso o económico donde se inserta el ser humano.”

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“2.- Orientaciones y conductas sexuales.- La orientación sexual puede expresarse en el amor y
el deseo hacia personas de igual o distinto sexo y, en función deello, puede adquirir diversas
denominaciones:
Orientación heterosexual:es aquella cuyo amor, deseo o erotismo está focalizado hacia
personas de sexo distinto al propio. Es decir, un hombre con atracción hacia una mujer o
viceversa;
Orientación homosexual:es aquella cuyo amor, deseo o erotismo está focalizado hacia
personas de igual sexo. Los hombres con atracción hacia otros hombres, son...