D A De La Ciencia Y La Tecnolog A

Día de la ciencia y la tecnología
27 DE OCTUBRE 2014
Dentro de la institución se llevó a cabo el día de la ciencia y la tecnología, así que se nos pidió a los docentes que junto con nuestros alumnosrealizáramos una feria de experimentos en cada salón.

Primer momento

Se pidió a cada niño que mencionara algún fenómeno que les causara interés o no se pudieran explicar el por qué pasa.
3fenómenos fueron los que más dudas causaron a los pequeño: 1.- ¿Qué podemos usar el lugar de pilas?, 2.- el gas en el refresco ¿para que esta ahí y que otras cosas podrías hacer con él. 3.- por que lostruenos tienen sonido y luz.
La dinámica fue la siguiente: se llevó a consenso los tres temas y se eligió uno que fue

Crear batería de electricidad con limones

SEGUNDO MOMENTO

Se le pidió a un padre defamilia a la realización de dicho experimento Se orientó a alumno que observara e identificara los materiales que sé pudieran cargar con baterías normales (pila)
Observa, analiza y explicaComprobación
Materiales:
Limones
Tornillos
Monedas de cobre
Cable de
Un cúter o tijeras
TERCER MOMENTO
1.- manos a la obra Agarramos el cúter y haremos un corte a los dos extremos del limón. Por un ladoclavaremos el tornillo y por otro la moneda. Conectaremos todo. Con ello conseguiremos casi un 1 voltio de potencial. ¿Qué observas?


2.- Luego de unir varios limones mediante cables, ¿Qué crees quepodamos encender?

3.-explicacaion para el alumno:
Las baterías tienen de dos metales diferentes en suspensión en una solución ácida. El  cobre y zinc funcionan bien como los metales y el contenido deácido cítrico de un limón proporcionarán la solución ácida.
El clavo de zinc y la moneda de cobre se llaman electrodos. El jugo de limón se llama electrolito.
Todas las baterías tienen dos polos un” + ” y ” – ” . La corriente eléctrica es un flujo de partículas atómicas llamadas electrones. Ciertos materiales, llamados conductores, permiten que los electrones fluyan a través de ellos. La...