D e la familia medieval a la familia moderna
Conclusión: Familia y Sociabilidad
Conclusión general
Philippe Aries
* Desde el siglo XVIII, la familia comienza a separarse de la sociedad
*En el siglo XVII, el niño, cuando no era motivo de entrenamiento, era el instrumento de la especulación matrimonial y profesional que había de producir un progreso de la familia en la sociedad
*Uno de los rasgos mas característicos de esta familia es la preocupación por la igualdad entre los hijos. A finales del siglo XVIII, la desigualdad entre los hijos aparecerá como una injusticiaintolerable
* El niño pasa a ser un factor indispensable de la vida cotidiana; todos se preocupan de su educación, de su colocación, de su provenir
* En la Edad Media, los niños vivían mezclados conlos adultos, desde que se les consideraba capaces de desenvolverse sin ayuda de sus madre
* La civilización medieval no tenía ni idea de la educación. Nuestra sociedad depende hoy día del éxito desu sistema educativo
* La moral de la época les exige dar a todos sus hijos e incluso a finales del siglo XVII a las hijas, una formación para la vida. Por supuesto, la escuela es a encargada deesta preparación
* La solicitud de la familia, de la iglesia, de los moralistas y de los administradores privo al niño de la libertad de que gozaba entre los adultos
* Los sentimientos de lafamilia, de clase, el de raza se presentan como las manifestaciones de la misma intolerancia hacia la diversidad, de un mismo interés para lograr la uniformidad
Opinión
Antes la civilizaciónmedieval no conocía los problemas físicos y sexuales de los niños, ahora nuestra sociedad se preocupa mucho por ello.
La diversidad se da en todos lados y sobre todo en la escuela, nosotros comofuturas educadoras hay que fomentar en los niños que a pesar de nuestras diferencias en cuanto las costumbres, nuestra religión, la piel, etc. todos tenemos los mismos derechos y obligaciones, habrá que...
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