DESARROLLO DE LA PERSPECTIVA TEÓRICA
Páginas: 4 (800 palabras)
Publicado: 23 de noviembre de 2014
DESARROLLO DE LA PERSPECTIVA TEÓRICA: REVISIÓN DE LA LITERATURA.
Esta no cuenta con un abstracta sino con una síntesis donde nos comenta y profundiza la manera de contextualizar un problema deinvestigación planteando el desarrollo de una prospectiva teórica .Esta detallando como un investigador lleva acabo el efecto: detención, obtención y consulta de la literatura para permitir lainvestigación, extracción y recopilación de información de interés mediante la construcción del marco teórico.
Esta información fue recopilada en el libro de psicología “el proceso de la investigacióncuantitativa” parte 2,libro publicado 2002, en el capítulo 4, paginas ,50, 52,53,y 54.ya que la 51 eran diagramas sobre el tema.
Mi hipótesis es que hablara sobre cómo podemos plantear una perspectivateórica mediante una investigación cuáles son sus funciones para seguir con su reglamento y llegar más a la investigación, las etapas o pasos a seguir, en qué consiste esta, como empezamos a llevar a cabouna literatura, y el cómo se puede hacer una consulta adecuada para así llegar a una buena investigación para algún tema en específico.
Su propósito es dar a conocer principalmente a sus lectoresde la rama de la psicología que se necesita una perspectiva teórica y revisión de literatura para tener una mejor investigación sobre el tema especifico, para que esta sea más exacta y comprobable.El desarrollo teórica y la revisión literaria se relacionen entre si ya que las dos contribuyen para que la investigación sea más eficaz.
Mediante este texto nos quiere a dar a conocer que un marcoteórico no es lo mismo que teoría. En la subdivisión de los textos expositivos este pertenece al científico ya que es más apropiado para los verdaderos psicólogos, contiene diagramas y es parte de larama de la ciencia.
Esta está estructurada en futuro ye que nos habla a realizar, cuando se realice alguna investigación.
En el primer apartado nos explica que es un desarrollo teórico dándonos...
Esta no cuenta con un abstracta sino con una síntesis donde nos comenta y profundiza la manera de contextualizar un problema deinvestigación planteando el desarrollo de una prospectiva teórica .Esta detallando como un investigador lleva acabo el efecto: detención, obtención y consulta de la literatura para permitir lainvestigación, extracción y recopilación de información de interés mediante la construcción del marco teórico.
Esta información fue recopilada en el libro de psicología “el proceso de la investigacióncuantitativa” parte 2,libro publicado 2002, en el capítulo 4, paginas ,50, 52,53,y 54.ya que la 51 eran diagramas sobre el tema.
Mi hipótesis es que hablara sobre cómo podemos plantear una perspectivateórica mediante una investigación cuáles son sus funciones para seguir con su reglamento y llegar más a la investigación, las etapas o pasos a seguir, en qué consiste esta, como empezamos a llevar a cabouna literatura, y el cómo se puede hacer una consulta adecuada para así llegar a una buena investigación para algún tema en específico.
Su propósito es dar a conocer principalmente a sus lectoresde la rama de la psicología que se necesita una perspectiva teórica y revisión de literatura para tener una mejor investigación sobre el tema especifico, para que esta sea más exacta y comprobable.El desarrollo teórica y la revisión literaria se relacionen entre si ya que las dos contribuyen para que la investigación sea más eficaz.
Mediante este texto nos quiere a dar a conocer que un marcoteórico no es lo mismo que teoría. En la subdivisión de los textos expositivos este pertenece al científico ya que es más apropiado para los verdaderos psicólogos, contiene diagramas y es parte de larama de la ciencia.
Esta está estructurada en futuro ye que nos habla a realizar, cuando se realice alguna investigación.
En el primer apartado nos explica que es un desarrollo teórico dándonos...
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