E. Echeverría y su aporte a la literatura Argentina
En el siguiente trabajo intentaremos desarrollar dos aportes que hemos encontrado como fundamentales en los estudios y trabajos realizados por Esteban Echeverría a lo largo de su vida.
En primer lugar, intentaremos demostrar como mediante algunos de sus textos fundamentales intenta demonizar y deshumanizar a los federales para justificar la violencia que pudiera sucedersesobre estos. Esta forma de presentar al enemigo es la que trataremos de extrapolar a la actualidad, para mostrar como los ataques desde diferentes flancos de poder demostrando la crueldad del otro, se hacen para luego tener argumentos que permitan ejercer las medidas que crean necesarias desde los diferentes sectores que pujan por el poder.
Por otro lado, presentaremos el aporte cultural de EstebanEcheverría al ser el precursor de una nueva corriente literaria denominada “Romanticismo” de la cual sus escritos son pilar fundamental en la República Argentina.
Para esto, dividiremos el trabajo en tres partes: la primera en la cual desarrollaremos su vida e historicidad de modo que nos permita entender la forma en que Esteban Echeverría concebía la realidad basándonos en como llevó a cabosus estudios y en qué contexto histórico forjó sus ideas y sus textos.
En segundo lugar, describiremos los aportes culturales en el plano literario, haciendo especial hincapié en textos como “El matadero” y “El dogma socialista”.
En tercer y último lugar, desarrollaremos la comparación de sus textos con la realidad social Argentina actual trazando de alguna manera una analogía entre lasantinomias existentes en aquellos días y que Echeverría plasmo en personajes literarios para expresar la crueldad de parte de los federales, más específicamente del sector Rosista por el cual sentía un profundo desprecio, en contraste con las diferentes estrategias utilizadas hoy entre los diferentes protagonistas de la realidad social Argentina.
Biografía y desarrollo de su trabajo
“Todohombre es un fluido que solidifica, un tesoro que se empobrece, una historia que se escribe, una personalidad que se crea” (Alexis Carrell, 1936).
No todos los momentos en la vida son de bonanza o de infortunio, unos y otros se entretejen y así transcurre el tiempo de cada uno. Porque la vida del individuo es un camino hacia sí mismo.
Esteban Echeverría y su madre eran porteños, el padrevasco. Él era el segundo de nueve hermanos, entre varones y mujeres. La familia tenía una de las tantas características de la llamada patriarcal: extensa en su número de miembros.
Se conocen pocos detalles de su infancia, pero sí se sabe que Echeverría concurrió a una escuela que dependía del Cabildo y quedaba, como su casa paterna, en lo que hoy es San Telmo. A los once años (1816) sufrió la muertede su padre y quedó al cuidado de un hombre duro e incomprensivo, tutor déspota del que da cuenta en una carta a su hermano fechada el 22 de marzo de 1826. Este período resulta decisivo para la futura formación de su espíritu de rebeldía e independencia, período también signado por una vida licenciosa que transcurre, desde que abandona sus estudios, entre turbios amoríos que en apariencia loalejan del proceso revolucionario y beligerante que vive el país.
A los diecisiete años muere su madre (1822) y siente sobre sí el peso del remordimiento. Lo atormentaba la idea de que él era la causa de la melancolía que consumió a su madre. Quizás, por ello todos sus biógrafos remarcan que tuvo una adolescencia llena de pasiones y extravíos.
Este hecho trágico inflige un cambio radical en suvida, y parece poner fin a la turbulenta adolescencia del poeta y a su vida irregular. Se inscribe entonces en el Departamento de estudios preparatorios de la recién inaugurada Universidad de Buenos Aires junto con su hermano Félix y hasta 1923 estudia en ella. Cursa dos años de latín con don Mariano Guerra y el eminente catedrático de Filosofía Dr. Don Juan Manuel Fernández de Agüero, quien le...
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