E-learning y las carreras tecnicas profecionales











Título del Control: El aprendizaje en la sociedad de la Información
Nombre Alumno: Cesar Antonio Toledo Nuñez
Nombre Asignatura: Aprendizaje en la Sociedad de la InformaciónInstituto IACC
Ponga la fecha aquí: 25/07/2013

Desarrollo


R-1: Lo más importante que su contenido. Nuestra habilidad para
Aprender lo que necesitamos mañana es más importante que lo quesabemos
Hoy. Un verdadero reto para cualquier teoría de aprendizaje es activar el
Conocimiento adquirido en el sitio de aplicación
. Sin embargo, cuando el
Conocimiento se necesita, pero no esconocido, la habilidad de conectarse
Con fuentes que corresponden a lo que se requiere es una habilidad vital. A
Medida que el conocimiento crece y evoluciona, el acceso a lo que se
Necesita es másimportante que lo que el aprendiz posee actualmente.
El colectivismo presenta un modelo de aprendizaje que reconoce los
Movimientos tectónicos en una sociedad en donde el aprendizaje ha dejado
De seruna actividad interna e individual. La forma en la cual trabajan y
Funcionan las personas se altera cuando se usan nuevas herramientas. El
Área de la educación ha sido lenta para reconocer el impactode nuevas
Herramientas de aprendizaje y los cambios ambientales, en la concepción
Misma de lo que significa aprender. El colectivismo provee una mirada a las
Habilidades de aprendizaje y lastareas necesarias para que los aprendices
Florezcan en una era digital.
Medios, noticias, información: Esta tendencia ya esta en curso. Las
Organizaciones de medios masivos están siendo retasadas por elflujo de
Información abierta, en tiempo real y en dos vías que permiten los blogs.
Administración del conocimiento personal en relacion con la administración
Del conocimiento organizacional.
Eldiseño de ambientes de aprendizaje.


R-2: Dada la rápida masificación del uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones,
Hoy es imposible pensar el aprendizaje de...