e-learning

Páginas: 4 (925 palabras) Publicado: 14 de junio de 2013
INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS A.C.
Maestría en Alta Dirección e Inteligencia Estratégica




Materia:
Medios Tecnológicos Innovadores en Entornos Virtuales

Nociones básicas de laplataforma LMS





Fecha de Entrega:
10/05/2013
Actividad de Aprendizaje 1. Nociones básicas de la plataforma LMS
CUADRO COMPARATIVO

PLATAFORMA PRIVADA
PLATAFORMA GRATUITA
NombreWebCT-Blackboard
Moodle
Costo
Tiene costo por licenciamiento, su precio oscila entre USD1,500 a USD5,000
Es una aplicación gratuita, se distribuye bajo licencia GPL ó GNU (General Public License), por loque no implica pago de licencias, sin embargo recibe donaciones no obligatorias para fondos de desarrollo.

Accesibilidad
Es posible accesar desde cualquier PC o laptop con conexión a internet yalgunos requerimientos mínimos, así como con navegador instalado como (Mozilla, Firefox, Internet Explorer, entre otros). Incluso desde aparatos móviles (con un costo extra) para esto es necesarioindicar la dirección del sitio donde está alojada
La instalación se aprecia sencilla y amigable. Es posible accesar desde cualquier PC o laptop con conexión a internet y algunos requerimientos mínimos,así como con navegador instalado como (Mozilla, Firefox, Internet Explorer, entre otros). Incluso desde aparatos móviles, para esto es necesario indicar la dirección del sitio donde está alojadaFuncionalidad Herramientas de contenido
Cuenta con motor de búsqueda, índice, banco de imágenes, glosario, programa del curso, entre otras
Es apto para generar y publicar
contenido multimediapara su uso como material didáctico., permite la gestión de tareas, creación de aulas virtuales y permite la importación de ficheros de otras plataformas
Funcionalidad
Herramientas de Administraciónde Roles
Los roles básicos son tres: profesor, administrador y alumno.









Cuenta con gestión de perfil de usuarios con 6 roles pre-definidos, Administrador, Creador de Cursos,...
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