E-Learning

¿Qué es?
E-learning es el término utilizado para referirse a la penetración de las tecnologías de la información en la educación. En el marco del e-learning incluyen, por ejemplo varios cursos de formación multimedia en CD-ROM o en Internet, la videoconferencia se utiliza para mejorar la educación, el aprendizaje virtual, el uso de computadoras, la comunicación electrónica entre estudiantes yprofesores, y muchos otros instrumentos.

¿Por qué E-learning?
El objetivo del curso de e-learning es el uso de todos los recursos y medios para el aprendizaje. Pero el objetivo principal es reducir al mínimo el tiempo que el aprendizaje de los estudiantes y reducir así los recursos financieros necesarios para estudiar.

Según la investigación, los estudiantes retengan muy brevemente sólo lainformación que escuchan, conservan los 40% de la información que oyen y ven, y retienen los 75% de las informaciónes que oyen y ven y si tambien lo pueden probar (marque su propia actividad) .

Por lo tanto, los estudiantes que se trasladan tasa única, leer y ver la información, por lo general no recordan muchos de sus contenidos. Además, sólo cambia la información con un bloque de preguntas parareflexionar, se está convirtiendo en un estereotipo y no produce el efecto deseado. Gran importancia tiene que recordar también la participación de procesamiento de contenido - debe ser un valor añadido significativo en comparación con las posibilidades del proceso de impresión. Elementos importantes en el contenido de los cursos son diferentes simulaciones, cuentos, juegos, una combinaciónadecuada de audio, video interactivo y la participación del estudiante en el curso.

Las principales ventajas del e-learning son principalmente los ahorros de costos asociados con los viajes de estudiantes a la escuela, para determinar su propio ritmo de aprendizaje y acercamiento individualizado a los estudiantes de pedagogía. Las desventajas en comparación con las formas convencionales de estudioson más altas exigencias de rendición de cuentas y la independencia del estudiante y la consiguiente necesidad de su adecuada motivación. Por estas razones, el e-learning se utiliza principalmente en el ámbito del aprendizaje permanente.

¿Por qué introducir E-learning?
¿Cuáles son todas las razones de la introducción de la producción o compra de cursos de e-learning? ¿Cuáles son las ventajasde este sistema para cualquier persona que lo presenta? Problemas y las razones por implementar e-learning está involucrado en el capítulo siguiente. La lista de argumentos para abogar por un nuevo enfoque para estudiar.
⁃ Reducción de los costos de la educación tradicional. Se trata principalmente de los gastos de funcionamiento de las aulas, suministro de materiales de aprendizaje, salariodocente, transporte y mucho más. En el caso de E-aprendizaje todos estos costes se reducen a un mínimo.
⁃ Tiempo de estudio independiente e individual. Estudiantes se elige el momento en que se educa, o si se educa cuando lo necesita y quiere dedicar plan de estudios. Los cursos de posgrado de acuerdo a sus necesidades - Curriculum dedica tiempo tanto como sea necesario, selecciona la velocidad deaprendizaje, el tipo y forma del material del curso siempre que se puedan repetir y verificar los conocimientos adquiridos.
⁃ Garantizar un alto nivel de conocimientos transmitidos. Este beneficio puede ser cuestionable, pero en cuanto a la calidad de la tasa distribuida es alta, esta calidad se ofrece a todos. No hay ningún problema con el curso antes de los estudiantes, la transferencia a unoponente que acompañará a su comentario de la calidad.
⁃ En la evaluación de los alumnos clásica es una cierta dependencia del educador, la marca no se corresponde exactamente con el nivel de conocimientos del estudiante. También determine la información que el estudiante tomó el curso y si será capaz de utilizar en la práctica son difíciles de medir. Sin embargo, en E-learning, cada estudiante...