E Learning

1. ¿Qué es e-Learning?

e-Learning es una de las palabras actualmente de moda en educación. En muy
pocos años este término ha pasado del vocabulario utilizado por una minoría de
expertos en las aplicaciones de la tecnología en la enseñanza a ser empleado por
múltiples instituciones, empresas y agentes educativos3
. En estos momentos, el campo
de la educación superior, de la educación depersonas adultas, de la formación en los
ámbitos empresariales y de formación ocupacional, de las enseñanzas medias, entre
otros, ofertan sus cursos no sólo en las modalidades tradicionales de aulas físicas, sino
también a través de lo que se conoce como aulas virtuales. El e-learning se está
expandiendo rápidamente por todo el sistema educativo impregnando tanto la educación
formal como la noformal, tanto la enseñanza presencial como en la formación a
distancia. Por ello, actualmente, la clásica concepción del e-learning como educación a
distancia tiene que ser matizada y redefinida ya que el uso de los espacios y aulas
virtuales también son empleados en las diversas modalidades de educación presencial,
como veremos más adelante.
El concepto de e-learning (o de otros similarescomo teleformación, educación
virtual, cursos on line, enseñanza flexible, educación web, docencia en línea, entre
otros4
) es una modalidad de enseñanza-aprendizaje que consiste en el diseño, puesta en
práctica y evaluación de un curso o plan formativo desarrollado a través de redes de
ordenadores y puede definirse como una educación o formación ofrecida a individuos
que están geográficamentedispersos o separados o que interactúan en tiempos diferidos
del docente empleando los recursos informáticos y de telecomunicaciones. Lo
característico del e-learning es que el proceso formativo tiene lugar totalmente o en
parte a través de una especie de aula o entorno virtual en el cual tiene lugar la
interacción profesor-alumnos así como la actividades de los estudiantes con los
materialesde aprendizaje.
Las primeras experiencias comenzaron en aquellos países donde la sociedad de la información y de las telecomunicaciones en la década de los noventa del siglo pasado
tuvo mayor desarrollo e impacto social (principalmente fueron países anglosajones y del norte de Europa) extediéndose en muy poco tiempo al resto de países occidentales y de
otras partes del planeta. En el contextoespañol el e-learning representa una actividad
educativa en plena fase de desarrollo en múltiples sectores y ámbitos formativos tanto
formales como no formales.
El origen del término de e-Learning5 procede del ámbito o campo de la formación ocupacional para de las aplicaciones educativas en las nuevas tecnologías para la información y comunicación. Fueron las empresas privadas dedicadas a laoferta de formación continua, sobre todo de directivos, quienes acuñaron este concepto. Por ello, e-learning representa más una etiqueta de marketing que un concepto académico, pero que indudablemente, en la actualidad, ha sido ya asumido como el referente del ámbito de la formación a través de redes de ordenadores. En sus inicios el concepto surgióvinculado con otro relacionado con las aplicacionesde las redes de ordenadores en la organización de las empresas: la gestión del conocimiento. En este sentido, gestión
¿Qué es o cómo se puede definir el e-learning? Una traducción literal sería “aprendizaje electrónico” y se refiere, en un sentido amplio, a algún tipo de proceso de enseñanza-aprendizaje realizado con ordenadores conectados a Internet y otras nuevas tecnologías móviles detelecomunicaciones. Veamos algunos ejemplos de otras definiciones:

“e-Learning se refiere a la utilización de las tecnologías de Internet para ofrecer un conjunto de propuestas que permitan incrementar el conocimiento y la práctica‖ (Rosenberg, 2001)
”e-learning es la utilización de las nuevas tecnologías multimedia y de Internet
para mejorar la calidad del aprendizaje facilitado el acceso a...