e marketing

Páginas: 4 (850 palabras) Publicado: 7 de junio de 2014
Segmentación de e-marketing
Lista 1: La respuesta

Si está utilizando cualquier tipo de software de análisis, usted sabrá quien abrió su correo electrónico, hizo clic en un enlace y volvió a susitio para hacer una compra o simplemente mirar alrededor. Comience agregando a estas personas a una lista aparte. Estos le responderán. Atender a sus necesidades mediante el envío de ofertas en base alos gustos de sus productos. Deles preestrenos y descuentos exclusivos recompénselos por su lealtad.
Lista 2: Los nuevos suscriptores
Utilice ofertas especiales dirigidas a los nuevos suscriptorespara que agarren interés. Hazlo evidente en sus emails que usted está ofreciendo estos descuentos especiales porque son suscriptores nuevos, y un seguimiento de su reacción a estas ofertas por estarazón. Aunque no todos los suscriptores van a reaccionar a sus ofertas especiales, algunos le darán suficientes datos para finalmente trasladarlos a su segmento de respuesta. Además, no se olvide defijar los parámetros sobre lo que va a considerar un "nuevo" suscriptor
Lista 3: Nuevos clientes
Si se registran como abierto, pero no hacen nada más allá de que haga clic en un enlace, añádelos a lalista de nuevos clientes. Recuerde: incluso las personas que se registren como un proceso abierto en sus informes no se puede abrir su email en absoluto, sino simplemente ver en su panel de vistaprevia, ya que hacen su camino hacia abajo en la lista de emails. Por esa razón, deben estar en su propia categoría de personas que ven su correo electrónico, pero no hacen nada al respecto. La clave parala gestión de esta lista es encontrar una manera de agregar a su lista a los que respondieron. Debido a que hay mucho potencial aquí, tendrá que ser creativo en lo que pone delante de ellos. Pruebecosas diferentes. Con el tiempo algunos de estos potenciales nuevos clientes a van a ver algo interesante y harán clic en un enlace a su correo electrónico, que le dará licencia para trasladarse a su...
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