El arte y la Cultura como parte integral de la formación de los escolares
Páginas: 3 (511 palabras)
Publicado: 3 de febrero de 2014
El arte y la Cultura como parte integral de la formación de los escolares
Introducir a los niños al mundo del arte y la cultura a través de una experiencia significativa y lúdica, para quedesarrollen conocimientos y habilidades que propicien su formación integral en las instituciones culturales, museos, bibliotecas, casas de cultura, teatros y galerías de la ciudad.
Acercar el estudio de lacultura visual a la escuela no responde a una moda sino a una necesidad. No se trata de enseñar la Educación Artística, utilizando un nuevo concepto pero que en realidad es más de lo mismo, aunqueahora vinculado a la historia del arte, de lo que se trata es de explorar un
campo de conocimientos sobre lo que podría contribuir a construir una nueva.
Esto es como contar una historia sobre lashistorias que se cuentan (y que ellos mismos cuentan) sobre los objetos artísticos y las manifestaciones culturales de tipo visual.
En la educación escolar es necesario llevar a cabo esta formadesde un cruce de miradas, las del pasado y las del presente. Esto propone aceptar que los objetos no tienen vida, sino que adquieren sentido por la imaginación de quien los mira o los posee. Pero almismo tiempo, los objetos son una fuente de conocimiento que dejó o déja una historia. Hay que tener en cuenta que existe una relación entre las culturas de aquellos que hacen las imágenes y las dequienes las aprecian. Desde este punto de vista serían los artistas quienes han desarrollado un alto nivel de cultura visual.
Lo dicho hasta ahora me lleva a destacar que, en la actualidad, la CulturaVisual es importante no sólo como objeto de estudio o, desde la propuesta planteada en este trabajo, como una parte fundamental de lo que hoy se aborda en la escuela, sino en términos de economía,negocios y nuevas tecnologías, así como una parte significativa de la experiencia diaria, de manera que tanto productores como receptores se puedan beneficiar de su estudio.
Indudablemente el arte es...
Introducir a los niños al mundo del arte y la cultura a través de una experiencia significativa y lúdica, para quedesarrollen conocimientos y habilidades que propicien su formación integral en las instituciones culturales, museos, bibliotecas, casas de cultura, teatros y galerías de la ciudad.
Acercar el estudio de lacultura visual a la escuela no responde a una moda sino a una necesidad. No se trata de enseñar la Educación Artística, utilizando un nuevo concepto pero que en realidad es más de lo mismo, aunqueahora vinculado a la historia del arte, de lo que se trata es de explorar un
campo de conocimientos sobre lo que podría contribuir a construir una nueva.
Esto es como contar una historia sobre lashistorias que se cuentan (y que ellos mismos cuentan) sobre los objetos artísticos y las manifestaciones culturales de tipo visual.
En la educación escolar es necesario llevar a cabo esta formadesde un cruce de miradas, las del pasado y las del presente. Esto propone aceptar que los objetos no tienen vida, sino que adquieren sentido por la imaginación de quien los mira o los posee. Pero almismo tiempo, los objetos son una fuente de conocimiento que dejó o déja una historia. Hay que tener en cuenta que existe una relación entre las culturas de aquellos que hacen las imágenes y las dequienes las aprecian. Desde este punto de vista serían los artistas quienes han desarrollado un alto nivel de cultura visual.
Lo dicho hasta ahora me lleva a destacar que, en la actualidad, la CulturaVisual es importante no sólo como objeto de estudio o, desde la propuesta planteada en este trabajo, como una parte fundamental de lo que hoy se aborda en la escuela, sino en términos de economía,negocios y nuevas tecnologías, así como una parte significativa de la experiencia diaria, de manera que tanto productores como receptores se puedan beneficiar de su estudio.
Indudablemente el arte es...
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